简介：论述了为什么要建立以及如何建立一个模拟全面集成的企业网络制造实验环境，对当前现代企业制造技术的现状，高校的教学现状以及教学实践环境应该达到的目标，实施方案、网络结构进行了详细的讨论。

简介：摘要：《21世纪议程》指出教育是促进可持续发展和提高人们解决环境与发展问题能力的关键。小学是校园启蒙阶段，是学生形成环境意识、环境素养的关键阶段。但是目前学校专职的环境教育教师还是比较缺乏，环境教育的结果也收效甚微，所以现在的局面是小学的环境教育工作也难以顺利展开。现阶段，在我国深入开展环境教育的重要性不言而喻。所以，教育工作者必须改变现在的情况，完善教育教学的方式方法，加强小学环境教育，理论与实际相结合，使教育真正的收到成效。

简介：摘要：随着经济的发展及城市化的不断推进，经济社会发展与环境和水资源保护之间的矛盾逐渐显现，第三产业污染、生活污水污染等问题不断出现，影响着城市的健康，不利于城市的长远发展。因此，我们应重视水污染问题，加强城区水环境的综合整治。本文从水污染的源头污染物出发，分析了城市水污染问题以及当前治理中面临的挑战，有针对性地提出了合理的水污染整治措施，为创造良好的居住环境和城市的长远发展提供重要保障。

简介：摘要：近年来，随着我国城市化速度越来越快，在城市中，工业用水和生活用水的需求量也在逐渐增加，随之而来的就是大量工业污水和生活污水的排放，对于城市水环境造成了严重的污染，使得城市水资源出现短缺问题。虽然有关部门一直在对城市水环境进行综合治理，控制水污染情况，并在此过程中也取得了一定的效果，但从实际污染控制情况与水资源使用情况的对比来看，城市水环境治理工作仍有待进一步的加强和提高。要想有效改善城市水环境，做好水污染控制治理工作，就必须在城市水治理工作中，对于目前水污染治理工作中存在的问题进行分析，提出对应的解决策略，以加强城市水环境治理工作效果。

简介：摘要：我国城市化建设和人们环保意识的逐渐提高，城市污水和工业废水都是导致环境污染最主要的因素，而城市污水处理问题一旦无法得到有效处理，会给城市整体环境造成非常负面的影响，所以将积极推进城市环境工程污水处理问题作为当务之急，并将在社会上受到普遍重视。人们也必须看到污水处理方式是十分复杂的，在处理工作当中不管管理方式或者技术手段都必须加以不断改革创新，研究更加科学的污泥处理策略，提升处置效能，取得良好的效益和生态效益。

简介：综合实践活动课程实施环境，领导重视是搞好综合实践活动学科的关键；其次，教师是课程改革的主力军：再次，逐渐形成对综合实践活动课程的评价体系；最后是开发多种教育资源，拓展课程改革实施空间。

简介：基于网络环境下的综合实践活动,就是在运用网络优势的前提下,在教学过程中创设一种类似科学研究的情境和途径,学生在教师指导与支持下,以科学研究的方法探索问题的学习过程.

简介：【摘要】一个人身上的优秀品格大多都是在学生时期培养出来的，包括着行为习惯和综合素养，这些事物一旦得到较好培养以后就会随着人们年龄的增长逐渐成熟。但是有一部分家长会认为在对学生的教育上最重要的是开发他们的智力，像社会实践方面的内容不够重视，正是因为有这种错误的想法，往往会导致学生们在上学期间对社会发展关注度不高，所以家长和教师们要将学生们的综合实践能力重视起来，这样才能促进学生们的全面发展。

简介：【摘要】一个人身上的优秀品格大多都是在学生时期培养出来的，包括着行为习惯和综合素养，这些事物一旦得到较好培养以后就会随着人们年龄的增长逐渐成熟。但是有一部分家长会认为在对学生的教育上最重要的是开发他们的智力，像社会实践方面的内容不够重视，正是因为有这种错误的想法，往往会导致学生们在上学期间对社会发展关注度不高，所以家长和教师们要将学生们的综合实践能力重视起来，这样才能促进学生们的全面发展。

简介：摘要：城市河道水环境管理是优化水资源效果，实现城市生态与生产建设协调发展的关键环节，目前大量学者就城市河道管理的普遍问题及成因分析管理模式与整治措施、质量控制与安全管理等方面展开研究。桥陇河河道综合整治工程是东莞市水务发展“十三五”规划项目，也是珠江水系综合整治实施的重要组成部分。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，城市居民的生活水平不断提高，城市工业的发展对城市水环境造成了污染，工厂排放的污水和垃圾严重污染了水资源，破坏了水环境景观。受到污染的水资源不仅危害城市居民的身体健康，还直接威胁着居民的生命安全。因此，对于城市水环境的整治必须引起大家的重视，相关人员应认真分析和研究水环境整治技术，并积极落实城市水环境整治措施。

简介： 摘要：城市河道生态水环境综合整治管理实践旨在通过采取一系列措施，包括水污染治理、河道生态修复、水资源保护等，综合提升城市河道的水环境质量和生态功能。这些措施涉及到政府、企事业单位、社区居民等多方的参与和合作，需要进行科学规划、有效监管和持续改进。城市河道生态水环境综合整治管理实践不仅能够改善水质、恢复河道生态系统的健康状态，还能提高城市居民的生活品质和幸福感。同时，它也有助于促进城市可持续发展，提升城市形象和吸引力。基于此，本篇文章对城市河道生态水环境综合整治管理实践进行研究，以供参考。

简介：摘 要：结合实例阐述安徽基础教育资源应用平台与综合实践活动深度融合的实践所得所悟。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，城市河道水环境面临着很多生态问题，比如说水质恶化等，在一定程度上影响着城市的形象。随着经济进步，人们对城市河道水环境提出了更高的要求，不能仅需要疏通河道，更要综合提升河道水质，保护河道水生物，维护河道生态环境，对河道水环境进行全方位治理。本文重点探讨城市河道水环境生态综合治理的策略。

简介：在分析和总结传统教学方法和当代教学方法在环境类专业教学中存在的不足与弊端的基础上,探讨了环境综合实践教学系统的特点、建设和应用。环境综合实践教学系统以就业为导向,建设了符合课程学习要求,能够真正运行的污水处理工艺系统、大气污染控制系统等实践教学情境。该实践教学系统在实际教学中效果良好,能够满足环境类专业教学要求,有很好的应用前景。

简介：摘要：在现实生活中，水污染经常发生。人们没有保护水资源的意识，反而破坏了水资源。因此，为了节约更多的水资源也是为了人类，我们需要对城市水环境的综合治理进行全面的探讨和研究。城市水环境具有一定的多样性，因此需要更多地考虑水环境的综合治理方面。在“水污染控制与治理”试验方案中，列出了“城市水污染控制与水环境综合治理标准体系”的建立。水是生命之源，城市水环境综合治理是一项至关重要的任务。进入 21世纪以来，我国城市化和国民经济快速发展，社会发展与环境条件的矛盾逐渐显现。这些问题与资源短缺问题一样，对我国的社会经济发展产生了负面影响，因此我们应该重视水环境污染问题。关键词：城区水环境；综合整治；实践

简介：综合实践活动课程是新课程改革中提出的一种新的课程形态,并且已经成为从小学三年级到高中三年级的必修课出现在我国的课程结构中.它的开设为'为了可持续发展的环境教育'在中小学的开展提供了又一条有效途径.因为这一课程在课程目标、课程理念以及课程实施特点等许多方面与环境教育有着相通之处,很好地认识它们之间的相通性,并在实施中有意识地利用这种相通性实现二者的有机整台,是环境教育在这一课程中获得有效开展的必要条件,也是综合实践活动课程实现其更高教育价值的需要.

简介：摘要：为了有效地改善城市水环境，必须清晰地制定一个完善的水环境综合治理计划，采用科学合理的管理措施，以提升城市水环境的综合治理和保护能力。本文将深入探讨当前城市水环境治理中存在的问题，并给出有效的解决方案，以期达到改善城市水环境的生态和环境效益，增强治理能力。

简介：摘要小城镇环境综合整治是我国新时代背景下实施新型城镇化和乡村振兴战略的重要内容，也是小城镇实现经济社会转型发展和空间有机更新的重要途径，更是解决小城镇民生问题的重要手段。本文通过剖析小城镇环境综合整治面临的现实困境，结合具体的实践经验，分析小城镇环境综合整治规划的实践与措施。

简介：摘要：随着新课改的发展，综合实践活动已经成为十分重要的课程活动，可以全面引导学生整合学科知识，切实优化学生的成长经验，让学生真正实现健康成长。因此，小学教师要全面组织综合实践活动。为了优化实践效益与活动环境，小学教师可以积极借助互联网技术来优化综合实践活动的操作程序，进一步发挥综合实践活动在优化学生身心健康、提升学生生活能力等方面的积极作用。本文将从以互联网创设活动情境、以互联网丰富活动资源、以互联网强化活动沟通三个角度来分析小学教师应该如何以互联网来组织综合实践活动。