简介：

简介：摘要本文主要阐述了现阶段语音教学的现状、语音教学的重要意义以及具体要求，同时给出了自己在语音教学实践中总结出来的有效的方法和技巧，旨在让我们的小学生们能在轻松、愉快的氛围中学习语音。

简介：在众多文献中,学者们对方言与普通话关系的探讨主要集中于三派观点：第一派观点认为推普工作与方言保护是矛盾的,普通话的盛行会导致方言的逐渐灭绝,于是在政协、人大会议上提交了＂保卫方言＂的提案;第二派观点认为普通话推广是社会经济发展的必然产物,有利于消除隔阂。

简介：本文通过综述象似性的内涵,比较了象似性、任意性和理据性,并从元音和辅音两个方面分析研究了语音象似性,从而揭示音义之间的象似关系。

简介：普通话是我国推广的国家通用语言,在我国社会主义建设事业中有着巨大的作用。为了提高学生普通话水平,为将来的职业生涯奠定基础,贵州省各高职院校将普通话课程作为素质教育的重要组成部分纳入了课程设置之中。但从贵州高职院校的实践来看,这门课程的收效并不理想,文章从外部和内部两方面对其原因进行了探讨。

简介：在农村小学普通话教学中，教师应用规范的发音和科学的方法引导学生学习普通话，通过多样化的平台和丰富的形式促进并提高小学生的普通话。

简介：通过实验方法研究普通话单字调调素的音高,得出调素的音区特征和曲拱特征。实验发现普通话声调包含三个调素,分别是高音区调素H、中音区调素M和低音区调素L,普通话四个声调用调素表示为阴平HHH、阳平MHH、上声LLH、去声HML。调素有曲拱,每个调素都是平拱,各声调的曲拱样态由平拱组合而成。

简介：普通话测试始于1994年,是我国为了检验考生普通话应用水平的考试。2008年我国对普通话的测试方式进行了改革,由人人对话转换为人机对话,自此,出现了较多的作弊现象。文章对目前普通话测试作弊现象作了初步研究,对普通话测试作弊现象原因、特点及形式进行了分析,并给出了防范考生作弊的一些对策。

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简介：摘要普通话是教师的教学用语，同时也是师范院校学生的基本技能之一，并且师范院校作为推广普通话的主阵地，对于普通话的普及也具有一定影响。本文针对师范院校普通话课程教学进行重点分析研究，提出了一些有效的教学规范，旨在帮助广大师范院校学生提升普通话水平。

简介：英语口试主要考查考生的语音、语调、语速以及表达能力、理解能力和反应能力。本文将帮助你在口试中如何使用正确的语音语调。1．语调同学们在语调上要特别注重升调句子的朗读。下面我们着重讲一下哪些句子要用升调。

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简介：1.加强学生的模仿练习。多为他们提供一些原声语言、视频资料,从而培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生形成初步用英语进行简单日常交流的能力,为进一步学习打下基础。2.培养和强化学生的语音意识。通过培养学生的语音意识,增强学生对英语音形对应规则的认识,有助于对词义的记忆,有助于理解语言知识在语境中

简介：摘要传统英语教学就是先学音标再学单词，由于音标与字母形式上联系少或根本没有联系，学生读单词之前就要先读音标，这样便加重了学生学习负担，危害更大的是禁锢了学生思维的发展——不看音标就不敢读单词，不利于学生创新思维的发展。

简介：影响汉语语音演变的因素有很多，音节结构内部声韵调的相互制约可能影响语音的演变，文字特别是形声字的结构形式可能影响读音的变化，而词语语法意义的不同可能导致词语读音上的分化，方言之间的相互作用也可能是导致汉语语音演变的原因之一。

简介：本文以搜集到的913个昆明楼盘名称为语料,从音节、节奏、音律、修辞等方面进行了分析与描写,认为昆明楼盘名称具有音节数量经济合理、节奏和谐流畅、双声叠韵搭配得当、平仄交错铿锵跌宕,谐音新颖巧妙的特点.

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简介：文章简要介绍了泸西方言与普通话的语音、词汇差异,对于丰富云南方言和文化研究、促进泸西旅游业发展有一定现实意义。