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10 个结果
  • 简介:[摘要] 目的 通过辩证食疗方案控制血脂,改善症状,稳定病情,防止发展。方法 以中医药理论辩证选择食物;参照《现代临床营养学》《食物成分表》;根据患者身高、体重及病情等制定食疗方案,计算膳食营养,建议摄入量。结果 382例高脂血症患者应用辩证食疗方案后,可改善症状,降低血脂,其中显效的257例,有效的119例,无效6例,与对照组相比较,取得满意效果。结论 高脂血症患者实行辩证食疗,计算能量方法合理,有助于降低血脂,控制病情的发展。

  • 标签: [] 高脂血症 辩证食疗 效果比较
  • 简介:[摘要 ] 目的 通过辩证食疗方案改善血脂指标,降低心脑血管疾病发病风险,延缓慢性病发展进程。方法 以中医药理论辩证选择食物;参照《现代临床营养学》《食物成分表》;根据患者身高、体重及病情等制定食疗方案,计算膳食营养,建议摄入量。结果 382例高脂血症病人应用辩证食疗方案后,可改善血脂指标,其中显效的 257例,有效的 119例,无效 6例,与对照组相比较,取得满意效果。结论 高脂血症病人实行辩证食疗,计算能量方法合理,有助于改善血脂指标,降低心脑血管疾病发病风险,控制病情的发展。

  • 标签: [ ] 高脂血症病人 辩证食疗 效果比较
  • 简介:

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  • 简介:摘要:目的:探究对急诊眩晕患者实施中医辩证治疗的效果及对复发的影响。方法:随机将2018年

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  • 简介:【摘要】目的观察对重症肺炎并发抗生素相关性腹泻的患者采用中医辨证治疗的治疗效果。方法选取我院2019年2月-2019年12月收治的40例重症肺炎并发抗生素相关性腹泻的患者作为研究对象,并平均分为西医常规治疗组20例,以及中医辨证治疗组20例,比较两组患者在不同的治疗模式下的治疗有效率和治疗满意程度。结论中医辨证治疗组的治疗有效率高于西医常规治疗组,治疗满意程度也高于西医常规治疗组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结果采用中医辨证治疗对重症肺炎并发抗生素相关性腹泻的患者来说具有一定的作用,可有效提高患者的治疗有效率,同时还能提高治疗满意程度,值得广泛推广。

  • 标签: 中医辨证治疗 重症肺炎并发抗生素相关性腹泻 疗效观察
  • 简介:[摘要 ] 目的 应用 MRI(核磁共振) WB-DWI 筛查鼻咽癌放疗后有无转移灶,并结合患者中医辨证类型,探讨临床治疗方面的意义。方法 采用 GE 1.5 T 磁共振成像系统( MR355),重建全身类 PET图像和 MIP 图像,对照病理结果、其他影像资料 如: PET-CT、 CT平扫 +增强、全身骨扫描、 MRI 平扫或增强等来判定定 WB- DWI 图的转移瘤灶,结合中医学分析辩证鼻咽癌转移的情况。结果:鼻咽癌转移灶可被核磁共振 WB-DWI直观发现 ,研究中医证型可规范和指导中医药治疗。结论 应用核磁共振 WB- DWI 筛查鼻咽癌术后转移灶,并结合患者中医辨证类型,能减轻患者经济负担,方便病人,对临床治疗具有重要的意义。

  • 标签: [ ] MRI全身弥散成像 鼻咽癌放疗后 病理学 中医辨证
  • 简介:摘要:本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革,从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实,为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

  • 标签: 青年观,人才培养,职业教育
  • 简介:【摘要】:目的 对肿瘤内科实施建构主义教学理论教学的教学效果、临床教学质量满意率进行探寻。方法 参与本次研究的肿瘤内科临床实习生共88例,实习时间2019年9月到2020年9月。教学①组(44例)方案:实施传统临床教学;教学②组(44例)方案:实施建构主义教学理论教学模式临床教学。对考试成绩得分、临床教学满意率进行统计。结果:教学②组考试成绩得分(93.15±2.13)分、临床教学满意率97.73%,相比教学①组的相比教学①组的(85.16±1.68)分、81.82%而言均更高(p<0.05)。结论:肿瘤内科采用建构主义教学理论教学模式,开展临床教学活动的教学效果更好,有利于实习生更好的掌握理论和实践知识,实习生的教学满意度更佳。

  • 标签: 建构主义教学理论教学模式 肿瘤内科 临床教学 教学质量 临床教学满意率