简介：摘要语言学习要有输入才有输出。因此阅读课教学在英语教学中占有重要的地位，如何有限的课堂教学时间内如何进行有效的“阅读课”教学呢？在新课程理念下，英语阅读教学的研究、学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读水平对激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水平有着积极的现实意义。

简介：　【摘要】群文阅读教学是一种有效的阅读教学方式，有利于语文阅读教学效果的提升。本文对初中语文的群文阅读教学有效策略进行分析，能够更好实现群文阅读教学，使语文阅读教学更好符合实际需求及要求，对学生的阅读能力及阅读水平进行更好培养。

简介：

简介：摘要语文阅读和英语阅读怎样提高，阅读习惯的培养，阅读方法的教授，及环境的影响，只有做到科学阅读，理论与实践相结合才可以将语文阅读和英语阅读水平提升。

简介：摘要:随着英语教学改革的不断推进，检测学生的阅读能力在英语测试中愈显重要。要切实提高英语阅读水平，一要重视英语词汇和习惯用法的积累；二 要牢固掌握语法知识，学会抓关键句；三 要掌握正确的阅读技巧和策略；四 要积累一定的文化背景知识和生活常识；五 要养成良好的阅读心理；六 要培养英语阅读语感。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中明确指出，教师要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。幼儿充满好奇心与求知欲，阅读能满足幼儿对于学习知识的渴望。教师要有意识地为幼儿创设良好的阅读环境，让幼儿在阅读中提高自身的认知水平，促进自身的观察能力、语言表达能力与思维能力的提升。因此，教师应该根据幼儿的年龄特点，有目的、有计划地创设良好的阅读环境，引导幼儿掌握阅读的方法，让幼儿在阅读中成长，并且应该在分享阅读经验的过程中，不断提高幼儿的阅读水平。

简介：阅读能力是一种语言的综合能力，要掌握英语，提高英语阅读理解能力是必要的。阅读不仅可以把英语的语音、词汇、语法、句子结构在语篇中综合运用，而且通过阅读理解可以帮助学生扩大词汇量，培养跨文化意识，养成良好的外语阅读习惯，掌握一定的外语阅读技能，积累英语学习的经验，从而形成学生综合运用英语的能力。通过分析目前中学英语阅读教学存在一些问题，并在中学英语阅读教学中尝试多种培养中学生英语阅读能力的方法，从而达到培养和提高高中生英语阅读理解能力的目的。

简介：新课标指出：“课外阅读总量六年制不少于150万字。”这明确地界定课外阅读的定量指标。课内阅读是语文教学中最基本,最重要的训练。课外阅读是课内阅读的继续和补充。课内学方法，课外求发展。课内是有限的，课外是无限的。学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果，又能提高学生的阅读能力和写作水平，所以在语文教学中，教师应有意识地注重课外阅读和加强对学生课外阅读的指导。下面浅谈一下如何加强农村孩子的课外阅读。

简介：摘要阅读是语言学习的基本方法之一，英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中，除了传授必要的词汇和语法知识外，培养阅读能力也至关重要。

简介：阅读是语言学习的基本方法之一，英语的学习也需要学生通过进行大量的阅读来提高。在英语教学中，除了传授必要的词汇和语法知识外，培养阅读能力也至关重要。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要阅读教学是培养学生语言能力的重要途径，也是英语教学的重要组成部分。小学生具有好奇心强、热爱故事等特点，以故事为载体来进行阅读教学，不仅可以拓宽阅读教学路径，还可以提高阅读教学的效率。

简介：摘要：核心素养下，如何有效提升小学生数学阅读水平方面的研究，受到了很多一线小学数学教师们的关注，作为小学数学教师来讲，应该怎样在核心素养下提升学生的阅读水平呢？带着这一想法，笔者通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索提升小学数学阅读水平的策略。

简介：国际阅读测评项目基本都提供阅读水平表现量表,用以报告特定年级或年龄阶段学生阅读水平的层级表现。解析“NAEP阅读表现水平说明”和“PISA阅读精熟度水平描述”,可获两点启示：其一,阅读水平描述维度应源于阅读测评框架中设定的阅读测评领域或目标,以此保证试题和结果报告的内在一致性;其二,只要研究并洞察阅读能力隐性发展的规律,阅读能力发展的轨迹就是可测量、可描述的。阅读水平表现量表有助于提高阅读教学的针对性。

简介：摘要语文不仅是一门人文学科，它还富有浓厚的艺术气息，无处不渗透着丰富的情感。阅读作为语文课程的重要教学环节，也是培养学生语文综合素养的重要途径。由于小学生的逻辑思维能力较差，缺乏理性的认识，如何准确地把握阅读文章主题思想，挖掘深层次的语文教育内涵，这是语文阅读教学活动面临的重大挑战。小学语文教师应结合阅读教学的特点以及小学生的发展规律，强化语文阅读指导工作，帮助小学生提高阅读理解能力，形成语文核心素养。

简介：本文简要地讨论了英文阅读中的一些方法和技巧,并通过举例加以充分说明,旨在帮助初学者提高英文阅读理解能力.

简介：摘要英语阅读中学生英语学习阶段的一个重点也是一个难点。如何提高学生的英语阅读水平是影响学生提高英语水平的一个重要因素。我结合自己的教学经验和自己对英语学习的探索。总结出了英语阅读中经常遇到的障碍，并得出了阅读的方法与技巧。

简介：