简介：

简介：前段时间,我去国外出了趟长差,回来一进家门就被告知,同学的父亲易老近日打来好几次电话找我,好像有什么急事。我知道他患痛风性关节炎多年,难道最近又发作了？赶忙打电话询问。

简介：柯大夫：我父亲最近总是抱怨家里椅子不舒服，不是硬板凳硌得慌，就是沙发太软，坐来坐去，没一把椅子坐得舒服。请问这是怎么回事呢？秦读者：人体骨盆里的坐骨结节下有一个像软垫似的滑囊。当人坐下时，滑囊因压力刺激，会分泌黏液，黏液逐渐增多，滑囊就会像气球充气一样，逐渐膨胀起来，使外力对坐骨的压力和撞击得到缓冲。

简介：芦荟大黄素．治疗便秘的“特效药”利用芦荟来治便秘或减肥，虽然不是好办法，却有一定的效果。因为芦荟皮含有大黄素，大黄素是蒽醌类物质，能有效地刺激大肠蠕动，发挥刺激性泻下作用。故食用芦荟后，会引发腹泻。

简介：中医学是中华民族几千年来同疾病作斗争的经验总结和理论概括，是我国优秀文化的一个重要组成部分，它有着极其丰富的哲学思想，是在古代I哇物论和辩证法的影响和指导下，经过长期的医疗实践，逐渐形成的。整体观念是中医学的基本特点与理论原则之一，它主要反映了事物的普遍联系与运动变化的规律，本文试就这些哲学思想与临床意义作简要的阐述与分析。

简介：伤风感冒，只因太常见，很多人都不去医院看病，而直接到药店里买药自行治疗。可是，当走进药店。看到琳琅满目的感冒药时，你会不会开始纠结：该选哪个药才好？

简介：

简介：去年7月。思瑞网络信息有限公司（下简称思瑞）宣布启动“万家药店接诊网点”项目。因击中零售药店转型痛点、契合零售药店发展诉求，项目后续进展顺利，目前签约企业数量已经接近5000家。

简介：人字拖，因穿着方便、舒适而受到越来越多的人的喜爱，进入了千家万户。更成为不少女性的夏季首选鞋子。然而，一项研究表明．人字拖强行改变人们走路的方式，使步行时的压力集中到脚掌外侧，而不是脚跟，长时间穿人字拖会使小腿、关节疼痛。

简介：

简介：随着互联网经济的持续发展，低头族的迅速增加，眼科疾病在我国的发病率越来越高，常见的像近视、沙眼、结膜炎、角膜炎、白内障等。对于一些轻症患者而言，自行到药店购药的比例近几年也是迅速提升，带动了眼科类药物的销售迅速提升。

简介：摘要：根据制药工程类专业《药物分析》课程设置情况, 说明了《药物分析》课改革必要性,提出《药物分析》建设新思路,主要有改用更加适用的教材、突出实践教学和引入翻转课堂教学模式。

简介：摘要: 课程思政是实现高等教育立德树人根本任务的有效途径之一。在药物分析教学过程中，合理搭建思政体系，深度挖掘思政元素，既可将显性教育与隐性教育统一起来、又能使专业课程与思想政治理论课同向同行，更好实现育人目标。本文阐述了药物分析课程思政的必要性，探讨了药物分析课程思政途径和方法，以提高人才培养质量。

简介：目的针对神经外科常见的引流管护理工作进行深入分析。方法选取我院2016年1月至2017年12月神经外科收治的置管术患者50例作为本次研究的对象，2016年1月至2016年12月（25例）为实施标准护理前的对照组，2017年1月至2017年12月（25例）为实施标准护理后的观察组，对比两组患者的护理满意度以及院内感染发生情况。结果实施标准化护理后，患者对护理人员的服务态度、护理技术水平以及护理满意度均有明显提高，且护理满意度达到94.8%，明显高于实施标准护理之前的68%，差异具有统计学意义（P＜0.05）。在院内感染发生情况对比中，实施标准护理之后院内感染发生率为0，低于实施标准护理前的12%，差异具有统计学意义，（P＜0.05）。结论针对神经外科常见引流管护理，采取标准化护理模式，能够有效的提高临床护理质量，促进患者对护理满意度的评价，并且能够有效的降低院内感染的发生率，临床应用效果显著，因此值得临床推荐应用。

简介：摘要：目的 建立肿瘤护理课程思想政治教学方案和实施范式，并探讨其实施效果。方法 选择2018年和2019年某医学院四年制护理专业三年级学生作为研究对象，分为对照组(2018年)和实验组(2019年)。对照组采用传统教学模式，实验组按照课程的思想政治教学计划进行教学。比较两组学生的学习成绩和课堂评价，分析实验组学生教学前后健康素养的变化。结果 实验组得分高于对照组。教学后学生的癌症信息暴露、癌症意识和行为评价得分均高于教学前。结论 将课程思维、课程政治融入肿瘤护理教学中，可以提高学生的学习成绩，培养学生的专业素质和责任感。

简介：摘要：十九大之后，习近平总书记为核心的党中央领导集体格外重视思政教育全方位融入现代医疗教育体系的重要作用。由于医学及医生的行业特殊性，对于该行业学生的思想政治领悟要求较高。而目前思政教育对于融入医疗教学的手段，方式相对单一，难以引起学生共鸣。本文将立足现实挖掘课程中思政元素，充分使思政教育内容和医学生学习相融合，加快培育建设高质量的医疗建设队伍，培养优秀医学人才。

简介：摘要：“课程思政”协同“思政课程”推进大学生思想政治教育是新时代高等教育的需求。药理学是医学生必修的一门专业基础课程、桥梁课程，在医学生课程思政教学过程中承担着重要使命。系统挖掘药理学中隐含的思政素材，融入爱国主义教育、医德教育、科学精神、团队合作精神等思政元素，构建药理学课程思政教育案例库，融入专业知识传授和技能培养中，是当前药理学教学改革的重要环节。本文分析了药理学思政教学现状，以抗中枢退行性疾病药物为例进行实践探索，以培养具有家国情怀、崇高医德、专业精湛的可信赖的卓越医学人才。

简介：摘要：课程思政是落实立德树人根本任务必然要求和全面提高人才质量的重要任务。药理学课程思政可以从家国情怀、社会责任、追求真理、科学家精神、社会主义核心价值观和法制教育等角度让学生的思想得到全面提高。教药理学课程思政案例的总结、归纳和反思，不仅可以更好的达到育人的目的，而且可以为其他教师课程思政教学提供切入点。

简介：摘要：课程思政是落实立德树人根本任务必然要求和全面提高人才质量的重要任务。药理学课程思政可以从家国情怀、社会责任、追求真理、科学家精神、社会主义核心价值观和法制教育等角度让学生的思想得到全面提高。教药理学课程思政案例的总结、归纳和反思，不仅可以更好的达到育人的目的，而且可以为其他教师课程思政教学提供切入点。

简介：摘要：目的 建立肿瘤护理课程思想政治教学方案和实施范式，并探讨其实施效果。方法 选择2018年和2019年某医学院四年制护理专业三年级学生作为研究对象，分为对照组(2018年)和实验组(2019年)。对照组采用传统教学模式，实验组按照课程的思想政治教学计划进行教学。比较两组学生的学习成绩和课堂评价，分析实验组学生教学前后健康素养的变化。结果 实验组得分高于对照组。教学后学生的癌症信息暴露、癌症意识和行为评价得分均高于教学前。结论 将课程思维、课程政治融入肿瘤护理教学中，可以提高学生的学习成绩，培养学生的专业素质和责任感。