简介:摘要:本论文旨在探讨烈士褒扬工作中的思想教育与精神激励的重要性。通过对相关文献的综述和案例分析,阐述了思想教育与精神激励在烈士褒扬工作中的作用机制和实践方法。重点强调了通过传承和弘扬烈士精神,激发全社会的爱国情怀和责任意识,促进社会主义核心价值观的传承与弘扬。同时,探讨了如何通过思想教育引导群众树立正确的历史观和国家观,进而凝聚全社会的向心力和团结力。
简介:摘要合格的人才不仅专业要过硬,思想更要过硬。思想过硬首先体现在对主流意识形态的认同、对社会主义核心价值观的认同和践行。因而中学必须紧抓好落实社会主义核心价值观教育的要求,从而为国家培养合格的共产主义事业接班人。
简介:摘要:习近平总书记强调,要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程来抓,以焦裕禄精神不断涵养社会主义核心价值观,为培育和践行社会主义核心价值观提供坚强有力支撑。焦裕禄精神,承载着社会主义核心价值观的精神实质和价值要求,是人格化、形象化、具体化的社会主义核心价值观的人格载体。
简介:浙江精神是浙江文化的集中体现,也是民族精神的重要组成部分,是浙江高校重要的教育资源。提炼浙江精神,是文化自觉和文化自信的一种表现。浙江精神的提炼经历了一个发展过程。2006年,它被最终提炼为“求真务实、诚信和谐、开放图强”。在浙江的改革开放和现代化建设中,浙江精神在经济、政治、社会、文化、生态方面发挥了极大的促进作用。将浙江精神融入大学生的社会主义核心价值观的教育和实践中,将有助于提高实效性。具体思路:从理念上树立一种主体意识与实践取向的文化自觉自信观念,在内容上融浙江精神于社会主义核心价值观之中,在方法上充分激发学生的自主性,在载体上综合运用多种媒介并发挥其协同效应。