简介：编辑出版本科教育30余年来发展很快,逐步建立了自己的学科体系和课程体系.但编辑出版的专业特点致使编辑出版本科教育面对着一些难点.本文针对这些难点探寻了一些破解应策,希望对专业教育有所启发.【

简介：既要居安思富,推动经济之犁;又要居安思危,磨砺御敌之剑。用军队建设的丰硕成果提振民心士气、用革命军人的先进典型引领社会风尚,充分发挥地方党报在国防教育报道中的作用。

简介：高职院校应将培养学生创新与创业能力的教育充分融入到学校日常教育体系当中,特别是引入互联网下的创新创业指导对于高职院校学生的发展有着重要的影响。但是互联网环境中高职生创新创业存在一定的困难,需要我们探求互联网环境下高职院校创新创业的策略,以强化高职学生创新创业能力的培养。

简介：以父职参与为特色的亲子类节目近年来火爆荧屏，引起广泛关注。本文不在于探讨父职参与对儿童教育的积极作用，而在于通过对几档亲子节目的解读，对“儿童”、“成长”、“教育”等既有观念进行教育社会学的反思，分析以如此这般形式呈现的亲子教育，为我们理解教育提供了怎样的视角。

简介：2005年8月上句，笔者参加了美国新闻与大众传播教育协会（AEJMC）第88次年会，会议在美国德州的旅游城市圣安东尼举行，历时五天。本人是这次参加会议的唯一一名来自中国大陆的代表，因此该协会的国际传播分委员会成员戏称要给本人颁发“长途跋涉奖”。由于本人的发言在第一天就完成，故有较多时间来观察本次美国新闻教育年会的具体召开和运作，其中许多经验和做法值得我国新闻教育年会的借鉴。

简介：特殊教育主要是指对有身心及行为障碍者实施的教育，要办好特殊教育期刊，编辑必须具有社会责任意识和教育责任意识，具备出版领域和特殊教育领域的专业知识和能力，要在实践中，努力学习，热爱特殊教育期刊编辑工作，善于与特殊教育的作者、读者沟通，成为有较高专业素养的学者型编辑。

简介：通过对上海地区八所高校1430例新闻传播类专业本科生的问卷调查,试图呈现新媒体环境下新闻学子专业承诺现状,比较不同类型、特征新闻学子在专业承诺方面的差异,在揭示新闻教育与专业承诺关系的基础上,检验了学习自我效能感的中介作用。研究发现：新闻学子的专业承诺水平较低,不同年级、生源地、录取志愿、家庭影响及学校类型的新闻学子在专业承诺方面有显著差异;新闻教育对专业承诺有正向促进作用;学习自我效能感在这种关系中产生中介效应。

简介：很长时间以来，报纸广告一直处于“我有什么，就给客户提供什么”的初级阶段。随着报纸行业不断壮大，市场竞争逐渐激烈，纸媒广告的经营策略逐渐转向了“客户需要什么，我就提供什么”的阶段。而在当下，随着网络、户外广告等多种载体广告形式的出现，广告市场竞争日益残酷，

简介：作为美国新闻传播学研究的重要问题之一，女性教育的歧视研究在百余年的长河里呈现出三种流变形式：从研究争取女性入学数量、就业比例到关注“粉领贫民窟”（PinkCollarGhetto）的变迁，从关心女性能力到聚焦性别政治关系的变迁，从反对新闻教育中的男权主义到反白人中心主义的变迁。从形式和思想上来看，美国新闻教育女性问题研究经历了在形式上从单一问题研究走向多样分析模式的变迁，在思想上从现代话语到后现代主义话语的变迁。

简介：群众性是中国共产党党报的重要原则,群众在党报报道中曾有过不同的定位。从中共早期党报实践到《解放日报》改版前,群众是党报教育、组织和鼓动的对象;改版后,在抗日战争时期,党报成为群众的报道者、反映者和喉舌;抗战胜利后,尤其自土地改革宣传开始,群众逐渐成为党报工作者“学习的对象”。“群众性”内涵重心的不断变化,背后的原因比较复杂,既有党报工作者对群众认知的改变,也有不同历史时期宣传政策调整、甚至党的大政方针调整的原因。

简介：当前,我国正处于改革开放的不断推进和市场经济体制逐步深化的社会转型时期,人们的价值观念正经历着巨大的冲击,而作为与广大人民群众生活质量密切联系的医护人员,全面分析其职业价值观教育的问题,探究有效的教育途径,提高服务质量,对于实现人民共享改革发展成果,推动社会主义和谐社会建设具有重要意义。

简介：弘扬和培育民族精神是中小学教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中都蕴含着丰富的民族精神教育的素材,要把这些素材有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中。当前,中华优秀传统文化在中小学迅猛发展,学生能够尽早接触、了解、学习传统文化,培养学习传统文化的兴趣,树立正确的人生观与价值观,增强民族自豪感。本文在研究我国传统文化的基础上,对小学学科教学内容与教学过程中的传统文化实施进行分析,通过实际教学案例与教材教学内容、教学过程相结合,使小学学科课堂教学的中华传统文化得以实施,使学生对传统文化的了解逐渐加深。

简介：摘要：本文认为初中的教学环节都应该用心融入应用心理学的理念，并提出了应用心理学在中学心理健康教育中的建议：一是扎实地开展应用心理方面的游戏教育活动；二是有爱心更要有信心，提高心理教育技能；三是进一步丰富初中的心理健康教育形式；四是坚持不懈地对初中生进行心理健康教育。

简介：近年来，随着办报质量和经营业绩的双双提升，报社职工工资福利大幅度改善。但当报社党委确立二次创业的奋斗目标并号召大家为之奋斗的时候，却明显感觉到人的精神状态并没有因为工资福利的改善而同步前进。骄傲自满、不思进取的情绪，不比奉献、只比待遇的情绪不同程度地存在，局部表现还比较突出。这些问题，如果不及时清除，不仅不利于新的发展，甚至会葬送已经取得的成果。

简介：第六届中央电视台电视节目主持人大赛已落下帷幕，本文通过这次大赛分析播音主持艺术专业审美教育的不足，并提出播音主持艺术专业审美教育的三个层面、十个方面的内容以及课程体系的初拟。

简介：改革开放以来,随着经济发展和社会进步,我国的新闻事业呈现出前所未有的繁荣景象。特别是近二三年来,全国众多的报纸纷纷办起了“周末版”、“星期刊”、“月末版”、“扩大版”和“文摘报”(以下统称为“周末版”),这种

简介：互联网重塑了现今的传播方式,教育新闻的传播尤其需要平衡与创新。由于教育新闻的特殊性,公众关注度高,但基于认知的差异,教育新闻报道很容易被过多的解读媒体一味的炒作,很容易陷入＂媒体导向＂与＂公众价值表达＂两种不同的传播偏向。媒介生态的变化,需要教育新闻工作者遵循传播规律,注重教育的价值取向,做好正面引导,为教育事业发展营造良好的舆论环境。

简介：当2008年8月13日从北京奥运会古典跤场上传来我省74公斤级选手常永祥勇夺银牌捷报，为山西省实现历史性突破的时候，人们记住了这名优秀运动员的名字，却忽视了他的另外一个身份——山西大学体育学院运动训练专业2005级学生。

简介：少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。

简介：案例教学已经广泛运用于社会科学的诸多学科中；新闻传播教育采用案例教学尚处于起步阶段。本文通过探讨中国人民大学新闻学院建设的中国第一个新闻传播学案例库的实践，谈到案例教学的特点、案例库的建设，以及案例教学中的诸问题。