简介:摘要:在全国上下火热开展党史学习教育的热潮下,要把“常学常新”的思想贯穿其中,在开展公司党建工作中,把握三个“新”字,落实三个方面,使学习教育更加入脑入心、融入实际、推动工作。
简介:摘要:课间操是学校体育的重要组成部分,每位学生每天都需要达到一定的体育运动量,对增强学生的身体素质,促使学生在运动中养成遵纪守法的良好习惯,促进终生体育这一策略具有有效的推动作用。本文通过对课间操现状进行调查分析,发现本校课间操中存在的问题,从课间操的内容安排,如何充分利用课间操时间以及监督要常态化这几方面思考,提高对小学生课间操的管理。
简介:摘要:在小学阶段,《科学》的宗旨是培养学生的科学素养。科学素养指的是学生时刻保持对自然的好奇,对科学始终保持兴趣,最终能够积极主动地进行有计划,有逻辑的思考。而要把年纪尚小的小学生培养成具有科学素养的高素质公民,就需要让学生在日常课堂中学会自主思考,多动手实践,带着质疑的观点去反思。
简介:摘要:新课程标准对教学目标提出了三个“维度”,即知识与技能;过程与方法;情感、态度、价值观。考试评价是一种常用的检测教学目标达成度的重要手段。传统的小学数学笔试考试存在诸多弊端,它主要体现在:只关注学生对知识与技能的理解和掌握,忽视他们的情感与态度的形成和发展;只关注学生数学学习的结果,忽视他们在学习过程中的变化和发展。
简介:摘要:教学中,选择精妙的句式让学生练习仿写,不仅可以唤醒学生对生活的感受,提高认识水平,促进知识积累,还可以让学生积累思想感情,学习语言样式,掌握遣词造句的方法,对提高阅读和写作能力大有裨益。仿写句子教学要做到三个关注。一、关注学生的生活经验。学生只有联系了生活经验,理解了句意,才可能顺利仿写。二、关注学生的心理,关注学生的学习兴趣和动机。三、关注例句的语言形式。
简介:摘要:作为教师,在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,对学生的缺点、错误进行批评指正是常有的事,正所谓“爱之深责之切”。但如何在“责”的同时让学生从情感上感受到爱,从心里上乐于接受,就需要从心理学的角度来探讨“责”的目的,分寸,时机,方式。
简介:摘要:本文是中职班主任班级管理过程中的一个典型的教育案例。通过对班级管理工作中的一个学生的突发状况进行分析,总结发生问题的原因,设定解决问题的策略,描述了具体的解决过程,并对解决过程中遵循的教育规律、使用的教育方法等等进行了剖析。
简介:摘要:本文介绍了应急车载RRU功分器三个实战问题,对于无源器件功分器(合路器、分路器)的输入、输出连接要可靠,出现故障要及时找出故障所在并排除;熟练采用功分器来组合3G、4G、5G的RRU与天线的实际应用,减少应急车载天线的数量。
简介:摘要:始终坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的安全生产方针,深入研究“体系化+信息化+制度化”三级三化安全管控体系建设,坚持目标和问题两个导向,抓住“人、环境、技术”三个本质安全的核心,构建风险管控和隐患排查治理“双重预防机制”,筑牢本质安全根基,做到人员无伤害,系统无缺陷,管理无漏洞,设备无障碍,风险可控制,人机环境和谐统一,保持稳定平衡的大安全格局,确保安全生产形势持续稳定健康发展。