简介：<正>【编者按】一门学科的独立,必须有其独特的研究对象和方法,有其独特的范畴和理论体系。经济法基础理论是经济法学安身立命的根和本,经济法学界的同仁,只有坚持学科自信,不断实现理论创新,才能使经济法学之树根深叶茂。20世纪80年代以来,我国经济法学界不乏学科理论体系的创新成果。"国家调节说"就是其中的典型代表。漆多俊教授在考察市场、调节机制与法律同步演变的过程中,归纳出了"市场三

简介：用法学的观点来宏观探讨医疗问题的学问就是医事法学。医事刑法学则是对刑法领域中的医疗与刑法相互交差的问题作理论和实践研究，以探讨医疗问题中刑法应该介入的领域或场合，其目的在于保护国民的生命和健康。在医事刑法的领域，必须坚持刑法的行为主义、罪刑法定主义、责任主义和谦抑性原则，但同时更要尊重人的尊严和患者的自我决定权，尊重医疗的正当程序法理，在存疑时坚持以生命利益优先。

简介：一、前言。在俄国运用高原训练手段来提高运动员在平地上比赛现场的运动能力。在这个进程中运动员通过复杂的天气和地理条件结合训练和比赛负荷，作者收集了过去40多年的实际操作经验得出结论认为在高度为1200-2600m范围内的高原上训练，对于年轻的运动员，以及包括耐力性运动在内的所有项目的运动员的训练是有效的。

简介：<正>我想学好任何一门学科,至少都应该具备这样一些基本条件,那就是对这门学科要有强烈的愿望和兴趣,要肯下苦功夫,需要花费一定的时间和精力;要有较好的导师的指导;本人要能掌握和运用一套适合自己特点的学习方法等等。学好法学基础理论恐怕也不例外。首先,要对法学基础理论有个正确的认识,在学习中培养这种兴趣。法学基础理论,是一门理论性较强的基础学科,它研究的大多是整个法学中带有世界

简介：<正>【编者按】一门学科的独立,必须有其独特的研究对象和方法,有其独特的范畴和理论体系。经济法基础理论是经济法学安身立命的根本,经济法学界的同仁,只有坚持学科自信,不断实现理论创新,才能使经济法学之树根深叶茂。

简介：科学理论发展的事实表明,是否有完整统一的基础理论,是一门学科成熟与否的重要标志之一.自第一次全国预审学术讨论会以来,预审学术研究取得了显著的成绩,出了大量的成果,对预审工作起到了巨大的推动和指导作用.但我们也不能不看到学术研究中的重大缺陷,即微观研究多,宏观研究少;应用性研究多,基础性研究少;经验描述多,理论抽象少.从目前出版的各种预审学教材看,其体系基本上是对预审工作程序的直接模写,缺乏对预审活动本质规律的高度概括和抽象,缺乏逻辑的凝聚力.这种研究现状表明,预审学尚未形成自己坚实的基础理论,这使得它尚不能独立于科学之林.因此,对预审学现有的研究成果进行高度的理论概括,创立预审学的基础理论,是关系到预审学能否成其为一门学科乃至预审这一诉讼制度是否应当存在的根本问题,也是当

简介：摘要：地震是有生命活动的组合体，它 们有着完整的、化学式生命活动周期，从生到死。地震都是群伴生，不光 从物理规律去观察，还要从化学环境， 去观察地震。

简介：2005年5月由中国人民公安大学出版社出版的(王彩元著,以下简称)是我国第一部较系统研究治安学基础理论的专著.治安学是我国特有的学科概念,在西方发达国家有关警察科学(POLICESCIENCE)的研究中,尚未见到类似的提法.由于构建公安(警察)学科体系和进行公安专业教育的需要,我国于20世纪80年代提出了治安行政管理学(又称治安管理学),并与侦查学共同构成我国公安(警察)学科的两个主干学科.1998年,国家教育部在对本科专业进行调整论证时,公安大学提出将原治安管理专业更名为治安学专业,治安学的概念得以明确.因此,我国的治安学是在治安(行政)管理学的基础上提出和发展的.而对治安学基础理论的研究,尽管近年来我国治安学术界多有论述,但见解纷呈,缺乏系统,难以满足治安学学科发展和社会治安现实的需要.因此,对治安学基础理论进行专门的系统研究,对推进这门学科的建设和发展以及维护社会治安实践,都具有重要的理论和现实意义.

简介：探讨启发式教学在《中医基础理论》各教学模块中的具体运用。认为启发式教学是在教师的引导下,以学生为主体,注重激发学生的专业学习兴趣、启迪中医思维、启发自主学习、培养学生的问题意识,以助于提高学生学习积极性和学习能力。

简介：介绍近年来国内中医高等院校关于中医基础理论课堂教学结构改革的相关探索，并将其密切相关的四个方面，包括教师的教学模式、传授的知识内容、教学过程中借助的传播媒介，以及学生的认知方式等初步做出总结。拟为建立新型的中医基础理论课堂教学结构提供依据和参考。

简介：摘要：本文对高职院校中医基础理论课程的教学思考及实践展开研究，阐述了中医基础理论课程教学改革的必要性，从教学目标、教学内容、教学评价三个角度，列举了中医基础理论课程的教学改革措施，分析其实践效果。期望本文能够为广大教育工作者提供参考。

简介：摘要：在课程中，要强调学生理论联系实际的能力，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。中医基础理论教学是基础医学中发展最快的领域之一。在基础医学课程的教学实践中，在注重学生掌握深厚理论知识的同时，前沿进展和应用实践知识的教学对学生创新能力培养必不可少，同时与当今提倡的精准医学和转化医学的理念不谋而合。同时，结合课程思政的元素，着重培养学生理论联系实际的能力、观察分析问题的能力、动手能力、创新能力和自主学习的能力。教师自身只有具备雄厚的理论基础，拥有培养学生创新意识的理念，才能体现于教与学的创新上。学生是教学过程的核心，教学设计要想引导出富有创新性的教学过程，就必须关注最新的科技动态、科研成果，具有前瞻性的思维模式和科学研究的主导思想。课程思政是新时期高校教育新模式，对医学基础课程提出新的要求。

简介：一、关于审计基础理论审计理论是一个集合名词,严格地讲,它是由审计基础理论和审计应用理论两部分组成的。审计基础理论是审计理论大厦的基石,它研究审计发展的规律性,回答该学科中最深层次的问题,即“是什么”和“为什么”,它对审计应用理论起统驭作用。审计应用理论是审计大厦的框架,主要研究如何对审计实践进行规范,回答“审计应该干什么”和“怎么干”的问题,是连接审计基础理论和审计实践的桥梁和纽带,而审计实践则是审计理论研究的对象,是审计大厦上的砖瓦材料和辅料。审计基础理论是指可以通用于任何独立的审计活动的各种具有普遍指导性的理论,是按理论性程序对审计理论所作分类,它具有高度抽象性、普遍适用性和严谨逻辑性等特

简介：同其他法学课程一样,在复习时要注意全面复习,重点掌握,特别是在基本概念、基本原理、基本知识上下功夫。下面就各章的重要概念和重点掌握的问题,作些提示。供九二级法律专业学员期末复习时参考。第一章:法学、法律现象。法学的研究对象;马克思主义法学与剥削阶级法学的根本区别。

简介：功能翻译理论,功能翻译理论认为,功能等值的翻译理论

简介：01残疾与康复（一）概念残疾是指造成不能正常生活，工作和学习的身体上和／或精神上的功能缺陷，包括程度不同的肢体残缺，感知觉障碍，内脏器官功能不全，精神情绪和行为异常，智能缺陷。

简介：

简介：功能翻译理论,功能翻译理论认为,功能等值的翻译理论

简介：摘要：

简介：本文阐述了运用实验教学法讲授中医基础理论的几点体会。