简介:多年班主任工作,我经常深入到班级和宿舍,与学生广泛接触,促膝谈心。我发现学生中存在许多新问题,用以往的工作方法收效甚微。比如,有的学生思想过于偏激,只看社会上消极的一面。如腐败问题,认为学校也一样,只要有钱,纪律上“大错可以化小,小错可以化了”,“学习上送红包,保证不补考”;又如下岗问题,认为“学业有成之时,即是下岗待业之日”,便抱着混的态度,失去进取心。有的则认为社会对人才“重学历而轻能力”,中专学历太低,因此要加班加点学自考,力图在校拿个大专文
简介:摘要:小学生的思想健康教育一直以来都是社会广泛关注的问题,而随着社会竞争的不断加大,教育方面开始越来越重视学生在思想上的建设。尤其是社会环境对学生的思想影响的情况,逐渐受到了教师们的重视。学校作为社会环境重要的组成部分,应当在学生思想素质建设中起到正面作用,其中结合学科进行教学修正,让学生更加全面的认识思想品质建设的趋向。