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  • 简介:治安防范犬的训练就其本质来说就是将犬的攻击防御本能,辅助以一定的训练手段,使之达到警方使用要求的过程.如何才能实现将犬的本能向警方使用目标的良好转化呢?我想最重要的就是要实现“转化”.下面笔者就自己在多年的治安防范犬训练中的一些体会总结出来与大家分享.

  • 标签: 训练手段 治安防范 转化 攻击防御 警方
  • 简介:长长的火车是思想的长蛇,脑海里蜿蜒挥之不去的不是别的,而是普普通通的两个字“衡——水”。衡是平衡的“衡”,水是河水的“水”。公元2016年11月16日中午11点,我和靖远同仁一行43人,走出了河北省石家庄北火车站。

  • 标签: 河北省 教育精神 感悟 支点 火车站 “水”
  • 简介:小学语文教学主要是培养学生能读会写、能说会道、能科学地思维,是一种很有情感、意义和价值的师生双边活动。对此,笔者审视当下的小学语文教学,发现不少老师在发展学生的思维方面陷入了误区。为了尽早走出误区,必须做到下列“不可为”:一、盲目性发展不可为思维是学生借助语言对客观事物的概括或间接反应的一种过程,思维源于相关的问题,学生为了解决相关的问题便产生思维。

  • 标签: 学生思维发展 学语文 语言训练 间接反应 师生双边活动 课文内容
  • 简介:法治的实现很难一蹴而就,往往需要分步骤实现。中国的法治已经完成了基本建设,拥有了良好的基础:党对法治的深刻认识和党对法治建设的核心领导;立法、行政、司法具备了现实的制度基础和经济基础;中国传统文化的各种价值观念造就的有利于法治建设的文化基础。进一步建设法治中国需要从立法、执法、司法和法治意识几方面入手。

  • 标签: 法治建设 道德基础 文化传统 法治意识
  • 简介:建国后,毛泽东对人民军队建设进行了不懈的思考与探索。在"战略"维度上,毛泽东把"强军"作为国家大事来抓,凝聚全国共识,建成了一支以海陆空军为主体的诸兵种合成军队;在"武器"维度上,毛泽东领导中国军队实现武器装备的"中国造",取得"两弹一星"的尖端技术;在"人"的维度上,通过文化教育运动和"五统四性"的制度建设,夯实军队现代化建设的根基。毛泽东探索新中国"强军梦"的政治智慧,对当前的军队建设提供了有益的借鉴。

  • 标签: 毛泽东 强军梦 军队建设
  • 简介:在全市冶金、有色、建材、机械、化工、轻工、纺织等工贸行业,按照“分类、分级、分层、分专业”的方法,开展安全标准化风险分级管控“一图、两单、卡”活动。督促企业对生产工艺、设备设施、操作行为、职业健康、环境条件、工作场所、安全管理等开展危险因素辨识与管控,绘制安全风险分布图,编制危险(有害)因素排查辨识清单、安全风险分级管控清单,制定员工危害特性应知卡、安全职责承诺卡、处置方法应急卡。

  • 标签: 安全标准化 突出 风险分级 危险因素 生产工艺 设备设施
  • 简介:摘要我国扶贫开发工作已进入新阶段,扶贫的形式和任务都发生了改变,正确认识精准扶贫的概念和意义,对于下一步实施精准扶贫和精准脱贫具有前瞻性。本文分析江苏省盐城市射阳县海河镇的精准扶贫现状,以期为精准脱贫提供有益的参考。

  • 标签: 精准识贫 精准脱贫 脱贫举措
  • 简介:学习力为教师提供了驱动学习资源、理解教育情境、探究教育现象、深入专业实践内部的精神力、认知力与发展力,是其在专业领域竞争中胜出、在专业实践中迅速成熟的动力支柱,是专业成长能量的孕育者。提升教师学习力不仅是当下的现实需求,

  • 标签: 学习力 认知力 教育情境 学习活动 课堂教学研究 学习意识
  • 简介:“吃了他苹果”或被视为双宾结构,然其论证过程似多有商榷之处。通过有无比较、变换分析,并借助配价理论,可以揭示该组合体是一歧义格式,其中的“吃”是二价动词,“他”可以实指,也可以虚指,整个组合体宜看作单宾结构。

  • 标签: “吃” “他” 二价动词 实指 虚指
  • 简介:2016年4月4日,著名儿童文学作家曹文轩先生获得了“国际安徒生奖”,这也是中国作家首次获此殊荣。《七彩语文(中学)》曾作出特别报道,在同年6月的期刊上刊登了《曹文轩:让美的种子在心灵发芽开花》一文,受到读者好评。这不,

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  • 简介:中国民间流传着一句俗语言'臭皮匠顶个诸葛亮',我想用这句话来概括'转转腔'这个新流派的打造与形成是比较恰当的。对于宋转转的培养是有的放矢的,打造'转转腔'这个新流派确曾是梦想,幸好的是经过40年的不懈努力终于梦想成真。那是1968年冬天,我还在山西省晋中晋剧团工作。交城县广兴大队邀我去他们村俱乐部帮助排革命样板戏。当时的宋转转年仅10岁,她那银铃般的嗓音与特殊灵巧的口齿,以一曲'抽水

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  • 简介:一、关于在先注册商标与在后登记企业名称的冲突问题商标和企业名称均为商业标志,前者用于区别不同来源的商品或服务,后者用于区别不同市场主体。从二者的管理方式上看,

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  • 简介:为了研究南四湖景观格局在纵向和横向上的时空变化规律,提取湖区1985年、2000年和2015年研究区的景观类型信息,在Fragstats4.2软件支持下,利用斑块类型面积、斑块密度、最大斑块指数、斑块凝聚度指数、平均斑块分维指数、景观分割度指数和Shannon’s多样性指数,分析湖区总体景观格局特征;采用移动窗口方法,分析沿不同梯度采样带的景观格局细节变化规律。研究结果表明,与1985年相比,2015年,南四湖区景观破碎度增加,连通度下降,景观形状日趋规则,优势景观由1985年的湖泊明水面、芦苇(Phragmitesaustralis)荡和荷(Nelumbonucifera)田变成养殖水面、水稻田和湖泊明水面。在纵向景观梯度上,各湖泊交界处和人类活动密集地带景观结构变化最为明显,异质性和多样性强,斑块破碎度高,研究区丰富的水资源和剧烈的人为干扰活动加快了土地开发利用速度;在横向景观梯度上,在景观过渡带及易受人为干扰的湖岸两侧、城镇地区,呈现出斑块分离度和多样性高、自然连通度和优势度低、景观形状复杂的格局特点。横、纵采样带各景观指数值随时间的变化与总体格局一致,即景观分离度增加、优势度下降,整体景观形状趋于简单。

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  • 简介:与其把吴荪甫视为英雄骑士,不如把他视为二十世纪机械工业时代的西西弗斯;与其把吴赵斗法视为民族资本家与买办资本家的斗争,不如视为欲望与欲望之间的互相较劲与吞吃。资本主义内在的规则、程序与理性在《子夜》里面看不到一点影子。吴荪甫的领袖欲与统治欲根深蒂固,更深刻地决定了他的言行,影响了他的命运。他的失败具有浓重的宿命论色彩,几乎是重复了吴老太爷的悲剧命运。《子夜》与它塑造的吴荪甫形象可以激发更多的思考。

  • 标签: 吴荪甫 《子夜》 欲望 宿命
  • 简介:当下语文阅读教学存在气氛沉闷、参与度低的状况。让每个学生主动参与表达有以下技巧:以内容激发猜想热情,实现人人参与验证;借互问催生表达冲动,实现人人经历描述;由体验萌发表达欲望,实现人人抒发观感。

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  • 简介:开展'两学一做'学习教育,基础在学,关键在做。下步工作中,逊克农场党委将在'学'和'做'上下功夫,扎实推进'两学一做'学习教育常态化、制度化。一、创新载体抓好'学'突出一'真'字创新常规学习、网络学习及党课教育载体,分层次抓好'学',避免走形式、装样子,走马观花,做表面文章,达到真学真会的效果。一是针对不同行业,学习内容要有所侧重。针对生产单位,要通过学习来提

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  • 简介:卡西尔符号形式哲学将西方传统哲学研究的范围扩大到了单一的理性范围之外,将人文研究纳入了哲学研究的范围。人、符号、文化是理解卡西尔符号形式哲学的重要维度,卡西尔用“人是符号的动物”取代了“人是理性的动物”。文化符号是功能、形式和意义,人的本性体现在创造文化符号的过程中,只有在创造文化符号的过程中人才能获得真正的自由,文化的核心是自由。语言、神话、宗教、艺术、诗歌、历史、科学都是人类文化的重要组成部分,所有的文化符号共同构建了人类精神的理想家园。

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