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论微课的应用

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摘要摘要微课（Microlecture），是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。用微课堂带动学生的学习积极性，适当的让学生动手做。“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。

DOI 0dprnlk9j2/3401021

作者庞豪杰俞蕾裘嘉楠

机构地区（浙江师范大学工学院，浙江金华321004）

出处《信息技术时代》 2018年9期

关键词微课教学制作特点

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）