教师交往技能与有效课堂管理

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摘要 本文系统分析了教师交往技能的本质含义及其对有效课堂管理的重要作用。
机构地区 不详
出处 《继续教育研究》 2006年4期
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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