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《继续教育研究》
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2006年4期
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教师交往技能与有效课堂管理
教师交往技能与有效课堂管理
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摘要
本文系统分析了教师交往技能的本质含义及其对有效课堂管理的重要作用。
DOI
rdx97zo5dl/448301
作者
宋坤强;傅学东
机构地区
不详
出处
《继续教育研究》
2006年4期
关键词
课堂管理
社会交往技能
师生关系
学生同辈关系
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育研究
2006年4期
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