首页 > 《教育学文摘》 > 2020年01期 > 教师专业能力的发展

教师专业能力的发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：教师专业能力发展是当前普遍关注的核心问题之一，当前中小学教师的专业能力发展如何呢？针对中小学教师的现状，我们通过哪些有效策略来推进教师的成长？本文以一所中学学校为例，从个人发展、推进学校教师发展及学校层面等阐述了对促进教师专业发展的实践与研究。

DOI n496q2x94y/4582935

作者赵义廉

机构地区四川省绵阳南山中学 621000

出处《教育学文摘》 2020年01期

关键词教师专业能力发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）