论如何提高钳工维修技能

论如何提高钳工维修技能

孙伟

太原供水集团有限公司山西省太原市030012

摘要：随着我国快速的发展，社会在不断的进步，在钳工操作过程中，除了技术重要以为，自身的力量也很重要。经过多年的工作经验，笔者总结了一套自己的工作方式，在工作中要目的明确，要加强自身基础操作练习，还要加强自身体育锻炼，在工作中消耗体力较大，如果没有强壮的身体，拿什么去工作。

关键词：钳工；技术维修；提高；素质；修养；工作技术

引言

在现代社会中，机械设备应用非常普遍，在应用过程中，机械设备很容易出现问题，当故障产生时，就需要机修人员对其进行处理，才能保障机械的正产运行。因此，现代社会需要大量的高素养的机修钳工人员。要满足工作的需要，机修钳工必须要掌握相关技能要素，并不间断地参加培训，提升自身专业素养，才能在社会中发挥更大的价值。一、机修钳工技术要素分析熟练掌握錾、锉、锯等传统钳工技能。虽然现代社会很多设备应用于钳工操作中，代替了部分人工劳动，但有时开展作业，受到环境的限制，不能使用一些机械设备，必须用传统工艺进行操作。因此，作为合格的机修钳工，掌握传统的钳工工艺还是必须要具备的素养。

1钳工定义及具体介绍

钳工就是切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工是使用钳工工具或设备，按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝（见螺纹加工）、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后，由于各种机床的发展和普及，无形中迫使钳工的工作逐步向机械化和自动化迈进，但是在这过程中，钳工仍然要具备最基本的操作技术。第一划线、刮削、研磨和机械装备等工作是现代化技术不能取代的。第二例如一些精密的样板、模具、量尺等工作还是需要人工完成。第三是一些生产配件或在工作过程中缺乏配件的条件下，需要手工采用钳子完成一些零件的制作。

2如何提高钳工的操作技能

2.1采用正确的工作方式

在进行操作时，每一项操作工作都有它的特殊性和目的性。例如，錾削训练，主要是让钳工掌握工具的同时，掌握正确的使用方法，只有掌握正确的方式，才能利用手中的工具，准确的敲打出需要的东西。比如在钳工中的锯割来说，可能这种锯割刚开始不能被重视，只能凭着一股傻劲去据，时间一长胳膊、手就会发麻发酸，当然，据出的东西也就参差不齐。所以，在切割过程中，每一个细节都要用心去学，只有掌握了正确的操作方式，工作起来才不会费力气，才能在工作中提高工作效率。

2.2加大示范力度，在带徒弟过程中要严格要求

每项操作技能的形成，都是经过无数遍操作，一般要经过动作的定向阶段、联系阶段、协调完善阶段。钳工的每项基本操作，比如錾削、锯削、锉削就是按照正确的操作要领，经过长时间的反复练习才能掌握。由于需要大量的重复动作，这时工作兴趣和情绪容易下降和产生波动。因此，应采用多样的方法和形式，以提高质量。根据多年来维修的工作经验来判断，维修技术和方法是相对固定的，但是所要处理的问题在某些细节处是存在很大的差异的，而每位钳工工人在面对这类问题时，除了要掌握最基本的维修方式之外，还要处理好某些细节性问题，分析其存在的差异现象和异常情况。示范讲解、动作分解的操作方法在每项基本操作前，应根据操作内容、要求和具体操作步骤，较复杂的操作要将动作分解后进行。比如，在师傅传授錾削姿势时，首先讲解并示范两脚站立的正确位置，錾子的切削角度及握法，手锤的握法及腕挥、肘挥、臂挥的击打方法等，使徒弟都获得训练的正确方法和实际动作的清晰印象。由于操作较复杂，训练时将动作分解，待熟练掌握后，再将动作完整串联起来。

2.3实现理论与实践技能的结合

在对机修钳工进行培养的过程中，必须要实现理论与实践多结合。在培养员工过程中，既要重视对他们进行理论教育，使之能够掌握系统化的机修理论知识，并能够对一些前沿知识进行有效的了解。另外，还需要加强对他们的实践指导，能够积极引导员工参加一些实践实训活动，为员工提供必要的实践工具和器材。培训者要能够做到边讲解边演示，并引导员工进行实际操作，通过理论与实践的有效结合，使员工能够对相关知识进行直观化的理解和把握。同时，提升员工的实践动手能力。

2.4加强训练

在掌握一定的操作技术以后，要有计划的使用对各项技能进行单项训练。只有这样才能综合的提高钳工的操作技能。在实际工作中，可能有些技术是后期要加强的，也有些钳工操作方式是要根据机械的变化需要变化的，这样就需要钳工在工作过程中不断地提升自己，只有这样才能跟上时代的潮流，才能不被时代所淘汰。钳工在维修某些设备或者装置时，在很多维修工作环节中都需要利用自身的体能和力量来处理一些出现的问题，才能保证设备故障和问题能够被彻底排除。这就要求钳工工人在日常工作中也要加强对自身身体素质的锻炼，不断提升体力和力量，而且要学会使用力量的技巧，不能仅凭蛮力，要掌握维修工作中的正确发力方式，找准发力的方向，并且提高自身的肢体协调能力，能够在维修工作中更为灵活的处置各种问题和隐患，这样也有利于保护好工人自身的安全，防止在维修工作中造成人身伤害等安全事故。

2.5端正员工学习态度

钳工学习内容主要是一些常规性的操作，关于现代化制作技术所涉及的内容非常少。另外，机修钳工条件相当艰苦，这就导致员工的工作积极性不是很高，参与学习的积极性也不是很高，甚至员工会出现不同程度上的学习抵触情绪，在培训学习中，明显处于被动状态，这就导致培训效果不是很理想。要提升机修钳工培养的质量，企业必须要能够端正员工态度，要能够做好员工的思想教育工作，使员工认识到机修学习的重要价值和意义。使员工能够对课程教育内容，要求和相关培训目标有明确的认识，这便于提升员工培训积极性。另外，作为企业领导，要能够深入到机修钳工的实际工作过程，能够组织师傅对员工进行实践指导，通过这种方式使钳工能够认识到自己工作的不足和问题，这对于转变员工学习态度的，提升员工工作积极性，对于解决员工工作中出现的问题，提升其工作的自信心是一种促进。

3钳工工作方式和操作技巧

钳工的工作方式现在主要有划线、零件加工、装配、设备简单维修和技术创新。（1）这里说的划线主要是对加工零件进行划线。（2）零件加工主要是采用机械的方式或不能解决的借助机械加工的零件进行加工，只能通过钳工来完成。（3）将装备好的零件进行组件、部分装备和总装配，使他们成为一台正常工作的机械设备。（4）设备维修是在使用过程中，对出现损坏、产生故障或长期过程中，使用精度的零件，在工作中失去了原有的功能，只能借助钳工对他们进行维修。（5）钳工的技术创新主要是为了，提高劳动生产率和产品的质量，不断的进行技术革新，改进工具操作方式和工艺，总之，钳工是机械制造工作中重要工种之一。

结语

总之，要保障机械设备的有效运行，必须要加强机修钳工的培养工作，机修钳工在机械设备运行中发挥的作用是很大的。作为企业要明确机修钳工技能要素，作为机修钳工个人也需要认识到学习培训的重要性，能够加强相关新技术的学习，不断提升个人素养。要能够通过机修钳工的有效培养，确保钳工能够及时掌握行业中的一些专业知识和技能，确保钳工能够满足工作的需要，通过人才的有效培养，确保钳工工作效率能够得到大幅度的提升。

参考文献

[1]王朝刚.钳工工艺学[M].北京：中国劳动社会保障出版社，1996.

[2]高技能水平增强就业能力[N].中国劳动保障报，2000.