论高校图书馆在信息时代的教育职能

论高校图书馆在信息时代的教育职能

侯海燕

潍坊学院图书馆 山东潍坊 261061

摘 要：随着社会主义市场经济的建立和信息时代的到来，高校图书馆教育职能的发挥，必须面向市场经济，树立新观念；全面提高图书馆工作人员的素质；调整馆藏结构，建立网络化的信息资源；改革高校图书馆的管理体制；开展外向型的信息咨询服务。

关键词:高校图书馆；信息时代；教育；职能

社会主义市场经济的建立和信息时代的到来，对图书馆的教育职能提出了更新、更高的要求，高校图书馆的管理思想、服务观念、服务内容正面临着前所未有的大挑战。在新的形势下，如何更充分地发挥图书馆的教育职能，是摆在我们面前的一项重要课题。

1 面向市场经济，树立新观念

1.1要有信息观念 图书馆的工作人员应以强烈的信息意识去做好文献信息开发工作，加强文献信息的筛选、报导、分析和检索，全方位地满足用户需要，使图书馆真正由知识的宝库变为开发科技信息的源泉。

1.2要有市场观念 高校图书馆应树立起与市场经济相适应的价值观念、经济观念，改变以往的工作模式，开拓新的服务领域，建立相应的市场体系，创造条件参与市场竞争，促进图书馆工作机制的良性循环，以适应市场经济的发展。

1.3要有商品观念 根据市场经济的需要，按照商品经济的原则，努力发展文献信息产业，逐步将文献信息这个知识商品推向市场，实现文献信息的价值补偿，以形成一种充满活力的良性循环，使图书馆和情报部门能迅速建立起不断扩大再生产的自我发展机制，扭转图书馆因经费不足而难以有所作为的被动局面。

2 全面提高图书馆工作人员的素质

在知识经济时代，网络信息的广泛运用要求高校图书馆工作人员要有与之相匹配的素质。

2.1 要提高政治思想素质，增强识别能力 高校图书馆应在传播有价值信息，进行爱国主义教育和道德教育等方面发挥重要作用。这就要求我们工作人员自觉加强政治思想理论学习，拥有高度的政治鉴别力。只有这样，才能将健康的信息提供给高校师生。

2..2 要对工作人员加快知识更新 在新的技术环境中，高校图书馆工作人员要承担知识信息组织的任务，同时成为网络的导航员、协调员、管理员。这就对高校图书馆人员的知识结构提出了新的要求;在加强图书馆情报专业知识的同时，必须更新知识结构，加强对计算机和网络知识的学习，并不断提高英语水平，使知识结构趋向合理，成为新型的复合型的现代化人才。

3 调整馆藏结构，建设网络化的信息资源

21世纪，图书馆的环境发生了很大变化，面对越来越多的电子信息资源，图书馆要制定新的文献选择标准。随着科学技术的发展，印刷型出版物还将长期保存下去，但在网络环境下图书馆收藏载体应以电子出版物为主。传统的收集保存和提供文献资料服务要转到以提供信息为工作重点，强调信息资源的开发与利用，建立适合各类读者的书目、文摘，全文数据库，并提供网上服务，满足所有用户对书目信息检索和原始文献索取的要求。发挥好文献信息对读者的教育功效。

4 改革高校图书馆的管理体制

高校图书馆的管理体制改革要与市场经济相适应，更要与高等教育管理体制改革结合起来，打破计划经济封闭、僵化的管理体制，建立起灵活、高效科学的管理体制与运行机制。

5 开展外向型的信息咨询服务

知识经济时代的逼近，要求高校图书馆底打破原有的封闭体制及其运行机制，坚决面向市场、面向社会，充分利用自身的信息资源优势开展信息服务，为高校科研、教学以及经济建设服务。一是强化文献信息的有偿服务。二是生产、制作与市场经济发展相匹配的信息产品。如出版各种目录、索引、文摘、动态等，建设各种数据库推向信息市场。三是发展信息代理服务，开展管理咨询、项目咨询、产品咨询、贸易咨询和法律咨询等业务。四是形成信息服务集团优势，参与信息市场的竞争。高校图书馆之间，图书馆与科技情报所等机构之间加强联合，优势互补，形成信息服务集团将会产生极大的社会效益和经济效益。

总之，新时期图书馆担负着为社会培养人才的重任，充分发挥图书馆的教育职能是时代对图书馆提出的新的更高的要求，也是新的历史时期高校图书馆发展的必然结果。

参考文献：

[1]常雅红“.互联网+”背景下财经高校图书馆服务创新与发展研究[J]. 山东财经大学学报，2017，29（2）

[2]雷萍.移动互联网环境下高校图书馆服务策略分析[J].成都理工大学学报：社会科学版，2014，22（5）