产后出血护理中健康教育的实施

(整期优先)网络出版时间:2024-03-06
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产后出血护理中健康教育的实施

张玉琴

新疆医科大学第一附属产科一病区

【摘要】目的 探究产后出血护理中健康教育的实施。方法 以本院自2021年3月至2023年1月收取的80例产后出血患者作为研究对象,按照随机数字表法两组各40例。分别给予常规和健康教育护理,对比两组患者护理满意度及不良情绪评分。结果 对照组患者的满意度低于观察组,且不良情绪高于观察组(P<0.05)。结论 面对产后出血患者采取健康教育,可提升患者的护理满意度,改善不良情绪。

【关键词】产后出血护理健康教育应用实施

引入健康教育在产后出血护理中的实施对于提高孕妇的健康意识、预防和控制产后出血具有重要意义[1]。产后出血是指分娩后24小时内失血量超过500毫升的情况,是娩产过程中最常见的并发症之一。严重的产后出血可能对母亲的健康和生命造成危害,因此,加强健康教育在产后出血护理中的应用尤为重要。健康教育在产后出血护理中的实施旨在向孕妇和家属提供相关的健康知识,包括产后出血的定义、病因、症状和预防措施等。通过有效的健康教育,孕妇可以了解到产后出血的风险因素,掌握正确的预防措施,并在出现异常情况时及时就医。此外,健康教育还可以帮助孕妇了解产后出血的常见症状,如阴道出血增多、心率加快、头晕乏力等,以便她们能够及时察觉并寻求专业的医疗帮助。同时,健康教育还可以提供有关紧急情况下的急救措施,如压迫伤口、就医前的紧急处理等,以增加孕妇和家属的应急反应能力。现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

以本院自2021年3月至2023年1月收取的80例产后出血患者作为研究对象,对照组:年龄18-43岁,平均(26.16±4.15)岁;观察组:年龄18-42岁,平均(26.07±4.31)岁。两组患者基础资料无统计意义(P>0.05)。

1.2研究方法

1.2.1 对照组

    护理人员应对产后出血患者进行全面的营养评估,包括患者的身体状况、营养需求、食欲和饮食偏好等。根据评估结果,制定个性化的饮食计划,确保患者获得足够的营养供应[2]

1.2.2 观察组

在进行健康教育之前,护理人员应对孕妇的健康知识水平和需求进行评估。了解她们对产后出血的了解程度、可能存在的误区以及需要重点关注的方面。根据评估结果,护理人员应设计相应的健康教育内容和材料。内容应包括产后出血的定义、病因、症状、预防措施、紧急处理方法等方面的知识。材料可以是书面资料、图表、图片、视频等形式,以便更好地向孕妇传达信息。护理人员可以通过个别或群体的方式进行健康教育活动。个别教育可以根据孕妇的需求进行针对性指导,包括面对面的讲解、问答等形式。群体教育可以组织产后出血相关的健康讲座、座谈会或小组讨论等,以增加孕妇之间的互动和经验交流[3]

1.3观察指标

对比两组患者护理满意度及不良情绪评分。

1.4统计学处理

采取SPSS.18软件对本文数据做针对性处理,符合正态分布数据计量资料以(±S)表示,比较采用独立样本t检验,计数资料数据以例数及百分率(%)表示,比较采用卡方检验,P<0.05表示差异有统计学意义。

2结果

2.1干预前后两组患者不良情绪评分比较 见表1。

表1 干预前后两组患者不良情绪评分比较(±S,分)

组别

例数

干预前

干预后

对照组

50

45.42±6.25

72.81±5.27

观察组

50

46.67±5.22

75.82±4.16

t

-

1.085

3.170

P

-

0.280

0.002

2.2 分析两组患者满意度评分 见表2。

表2 对比两组患者满意度评分(±S,n=50,分)

组别

0-30分

30-50分

50-100分

总满意度

对照组

8

26

16

42(84.00)

观察组

2

13

35

48(96.00)

X²

-

-

-

4.000

P

-

-

-

0.046

3讨论

产后出血是指妇女在分娩后出现大量阴道出血的情况。正常情况下,子宫在分娩后会收缩,停止子宫内膜的出血,形成血栓,防止大量出血。子宫在分娩后应该收缩,以止血。如果子宫无法充分收缩或保持收缩状态,血管无法有效关闭,就会导致出血。子宫内膜是子宫壁内部的一层组织,分娩后会剥离并排出。如果剥离不完全或不均匀,可能会导致血管暴露,引起出血[4]

在产后出血护理中,健康教育是至关重要的一部分。通过向孕妇提供相关知识和技能,可以提高她们对产后出血的认识和应对能力,从而促进康复和预防并发症的发生。根据孕妇的健康知识水平和需求,提供个性化的健康教育能够更好地满足她们的学习需求。个别教育和群体教育相结合的方式可以提供更全面的教育覆盖。健康教育可以采用多种形式,如面对面讲解、示范操作、书面资料和多媒体资源等。这样可以满足不同孕妇的学习偏好和需求,提高教育的有效性。在健康教育中,提供实践机会和回馈是非常重要的[5]。让孕妇亲自动手练习紧急处理方法,提供反馈和指导,可以帮助她们巩固所学知识,并增加信心和能力。健康教育应是一个持续的过程。护理人员应提供持续的支持和跟进,回答孕妇的问题,解决困惑,并在康复过程中提供必要的指导和帮助。

综上,健康教育在产后出血护理中的实施对于提高孕妇的健康意识、预防和控制产后出血具有重要意义。通过向孕妇和家属提供相关的健康知识,孕妇可以更好地了解产后出血的风险因素、症状和预防措施,并在出现异常情况时及时寻求医疗帮助。这将有助于减少产后出血的发生率,提高孕妇的健康水平和生活质量。

参考文献:

[1]陈勇惠,赵敏,林毅瑜. 子宫收缩乏力产后出血的健康教育模式及其对止血效率、护理满意度的影响[J]. 中国医药科学,2022,12(8):107-109,141.

[2] 朱娜. 健康教育在重度子痫前期孕产妇护理中的应用及对孕产妇胎盘早剥、产后出血发生率的影响[J]. 中外女性健康研究,2022(19):65-67.

[3] 王迪,李铮. 优质护理服务联合健康教育在妊娠高血压综合征产妇产后出血护理效果研究[J]. 特别健康,2023(11):253-254.

[4] 赵利. 评价优质护理服务联合健康教育在妊娠高血压综合征产妇产后出血护理效果[J]. 健康女性,2023(34):199-200.

[5] 鲁姗姗,刘丹. 强化健康教育在产后出血护理中的应用效果及对患者护理满意度的影响[J]. 康颐,2023(8):37-39.