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信念教育：协同创新的必要性及其措施

作者：彭晓薇
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-02-12
出处：《岭南师范学院学报》 2017年第2期

简介：大学生马克思主义信念教育应采取教育主体资源的协同创新、教育方法和手段的协同创新、教育政策和投入机制的协同创新、教育效果评价的协同创新、整体规划与项目设计的协同创新等具体措施,达到增强大学生马克思主义信念的目的。
标签：大学生马克思主义信念协同创新

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