简介：摘要本文报告1例新生儿歌舞伎面谱综合征(Kabuki syndrome，KS)，临床主要表现为肺部感染、喂养困难、反应差，经二代基因测序发现新发的KMT2D基因突变，位点为c.11944C>T，p.R3982*，随访至4月龄时渐出现KS患儿弓形眉、鼻尖扁平的特殊面容。

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简介：每每听到人们夸赞我们幼儿教师童心未眠,单纯可爱,年轻不'老'时,我总会联想起我们的职业,联想起和我们打成一片的孩子们,也会深深思考我们不太'老'的缘由。幼儿老师,不'老'。幼儿老师,不能'老'。幼儿老师,不该'老'。幼儿老师是守护孩子拥有幸福童年的捍卫者,所以不能'老'。当今社会孩子成长于一个物质丰富、功利主义盛行和压力倍增的时代,幼儿在异化、窄化、模式化和小学化。社会传播技术和信息技术的发展也抹去了幼儿进入成人世界的天然屏障,使孩子失去了应有的纯真和澄明,压抑了他们的天性。

简介：艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式,是表达对世界认识的另一种'语言'。幼儿的绘画活动就是通过绘画来表达自己的想法,讲述自己的感受和发现,他们的作品虽然会表现出粗糙、不整齐、不平滑、不到位的稚拙感,如果不加以说明,很难看明白他们的绘画意图,但这正是他们在用自己独特的方式来表达对世界的认识和理解,表达自己的情感和意愿。成人则需要宽容地对待幼儿任何一个表现性的行为,读懂幼儿画中的'声音'。

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简介：美国当代著名管理学家E·戴尔认为，“真正的管理人员永远是一个创新者”。创新是一个组织发展的源泉和动力，在新时期、新形势下，幼儿园要实现跨跃式发展和可持续发展，需要具有创新精神的园长。

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简介：幼儿教师的可持续发展，既是幼儿教师理论建设的需要，更是幼儿教师教育实践的需要，这是一种新的教师观。幼儿教师的可持续发展理念．要求幼儿教师的培训必须改变视角，从教师专业的可持续发展的角度明确培养目标，变革课程内容和培训模式，

简介：摘要：本文通过对农村幼儿规则意识培养教学研究发现，农村幼儿缺少家庭辅导，农村幼儿教师队伍流动和农村幼儿规则活动较少等问题，对此本文提出引入幼儿家庭辅导，创设幼儿自律环境和增加幼儿角色效仿等策略，希望对相关领域的研究有所帮助。

简介：摘要：对小班幼儿早期阅读能力的培养不是一蹴而就的，这是一项长期的教育工作，教师要通过各种途径激发幼儿的阅读兴趣，为幼儿创设良好的阅读氛围，培养幼儿良好的阅读习惯。只有当幼儿喜欢上阅读、学会阅读，才能真正达到早期阅读的教学目标。本文从探讨如何培养幼儿早期阅读能力，以期使早期阅读能在小班开始发挥作用，为幼儿之后的阅读奠定基础。

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简介：张雪门先生（1891～1973）是我国现代著名的幼儿教育家。在他的幼儿教育思想中，有关幼稚园课程理论与实践的探索，在我国幼儿园课程发展史上占有极其重要的地位。张雪门先生早在20世纪20年代就开始了对幼稚园课程的不懈探索，他将自己所提倡的幼稚园课程命名为“行为课程”，并于1952年出版了《幼稚园行为课程》。

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简介：摘要教师用“蜗牛旅行记”这一科学素材，用科学小实验的形式积极组织幼儿开展探究活动，通过为幼儿创设真实环境提升探究能力，选择适宜内容引发探究兴趣，结合科学实验习得探究方法，融合探究历程提升探究品质。在保护幼儿的好奇心的同时，注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，提升幼儿的科学探究能力，从而培养他们良好的学习品质，为进入小学学习做好准备。

简介：近年来，农村幼儿园都有了较新较强的环境育人意识，在校园的安全环境、社区的资源环境、班级的文化环境、活动的特色环境等方面动了不少脑筋，做了不少的文章。在常态中求精致，于细微处见品质，推动了幼儿园教育水平的提高，让我们看到了幼儿教育均衡发展的美好前景。

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