简介：摘要： 从文化程度等展开调查分析,认为党外知识分子学历层次较高,较关注自我,思想观念和价值取向呈实用性倾向；统战对象组织复杂,教育背景多样化导致政治理念差异化、多元化，政治思想意识不平衡；当前政治引领工作覆盖面窄,落实党委党组统战工作主体责任制,运用先进技术手段健全统战数据的采集,推进党外知识分子基础信息数据库和信息管理系统建设,走好网络群众路线,优化团体组织平台建设,促进统战工作制度化,规范化,完善党外干部工作联席工作制,建立统战工作联席会议制度,分类施策，分类指导。

简介：

简介：摘要：与以往的教材相比，《普通高中数学课程标准(人教 A版2019)》在课程内容、课程体系等方面都有了很大的改变，在新课标的必修课中，新课标的必修课增加了五个专题，以“预习”为主要内容，并且都包含在必修课的前2章中，这显示了新课改对于初中、高中之间的知识衔接非常重视。新课标要求中学数学教师在准备知识的视角下，与学生的个性化需求、高中数学教学内容等相结合，对教学过程和教学内容展开最优的管理，从而让学生在完整的学习过程中，达到数学知识之间的衔接。

简介：摘要：近几年，随着高考改革的不断深化，很多省份都开始使用全国性的试卷，而初中的试卷也都是由学校组织的。在这样的考试背景下，本文对中考题进行了研究，并从初中教学的角度对初高中的衔接问题进行了思考。重点是在中考改革的大背景下，初中教师在教学中有什么可以进行拓展，从而更好地培养学生的数学思维，使学生能够更好地适应高中数学的学习。所以，身为一名初中教师，笔者觉得，我们应该对初高中衔接问题进行多方面的研究，不仅要在初中的层面上对中考题进行研究，也要在更高的维度上对中考题进行深入地分析，对初高中知识之间的联系与衔接进行深入地思考。