简介:摘要:长期以来 ,高校毕业生的毕业去向问题备受国家、各级党委、政府以及社会各界的 广泛关注。近年来 ,受国内突发公共卫生事件频发与国际形势更趋复杂恶化等因素影响 ,经济增 长下行压力加大,劳动力市场持续紧缩 ,加上供给量的上升和需求量在一定程度上的减少直接导 致了毕业生就业难及失业率不断攀升的现象。 因此 ,迫切对突发公共卫生事件背景下国内高校毕 业生就业问题开展调查研究。本文分析了兴义民族师范学院 2019~2023 届,学生就业现状 ,并结
简介:摘要:药物说明语音卡通过智能录音原理,TTS语音提醒原理,储存原理,定时提醒原理,依托现在录音技术和智能芯片技术来实现产品开发。药物说明语音卡主要依赖于语音说明和提醒功能,由于录音器成本低,且利用价值较高结合药品利用,解决了老年人阅读说明书的问题。
简介:摘要 本文旨在探讨生成式人工智能对师范教育行业的影响,分析其优势和挑战,提出相应的对策和建议。本课题具有重要的理论意义、实践意义和社会价值。
简介:摘要:当前,随着毕业生的增多,国家对高校毕业生的就业制度改革,致使就业压力的增大,因此大学生创新创业的实施越来越受到各高校的重视,师范类院校担负着为社会培养高素质人才的重任,在师范类高校开展学生创新创业教育,建立科学合理的创新创业激励机制显得尤为重要。本文分析了师范类高校创新创业实践激励机制中存在的问题,提出通过建立高职院校学生创新创业的激励机制和合理的评价体系等对策和建议,来构建科学、合理的创新创业保障体系,以激发师范类高校学生的创新创业潜力和热情。
简介:摘要:自决理论(Self-Determination Theory,简称SDT) 是关于人的主观能动性、内部驱动力的耗散解构理论,内核要义是以自我主观偏好为中心并满足类本质需要时,学习对象有决定自己行为的自由,在全过程地自治、自监、自控中激发出学习效能最大化。新师范院校建设中要在践行习近平新时代中国特色社会主义思想的中通过把共产主义信仰、社会主义政治追求与学习型政党建设理念有机结合,在基于STD理论框架下建构“终身学习型”组织,使教师与师范生拥有自主掌握自己学习权力的所有权,进而升华为其实现自我价值、人生价值、社会功能的充分理性整合,让学习变成终身且充满意义的行为,激发学习效能最大化。旨为诱导学习对象从价值层面的“自为”到“为他”转向,让学习对象感受更强的个人所有权与自主权,使学习对象更深入地投身于学习过程中。
简介:[摘要] 本文针对CTX 310 eco车削中心进行了加工工艺的研究。首先介绍了CTX 310 eco车削中心的基本原理和结构,并对其在制造业中的应用范围进行了概述。
简介:摘要:在高校许多专业中有机化学实验都是学生必须学习的课程,不仅有助于增强学生的实践操作能力,同时在提高学生创新精神与科学素养上也有着重要作用。传统有机化学实验教学中将实验结果作为评估的重要标准,没有注重调动学生的主观能动性,从而导致学生在无机化学实验教学中较为被动。老师在开展有机化学实验教学时,应当引导学生养成良好的预习习惯,并要求学生在实验过程中要端正自身态度,不仅要关注最终的实验结果,也需要不断完善实验细节,为获得更高的有机化学实验教学质量奠定基础。思维导图属于一种笔记方法,可以使抽象的发散思维形象化,在许多课程教学改革中已经广泛引入该学习方式,并取得了较为理想的效果。将思维导图引入到高校有机化学实验教学中,使其充分融入各个教学过程中,能够有效调动学生的主观能动性,改善有机化学实验教学质量。基于此,本篇文章对新高考背景下师范类有机化学实验课改革进行研究,以供参考。