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  • 简介:摘要目前,农村小学思想品德教育这一门课程,对于促进农村教育的进步,提高小学生综合素质,打破农村和城市教育不均衡性,都有着十分重要的意义。但受限于农村条件的影响,使得思想品德教育效果逐渐弱化,没能起到思想品德课程在小学生学业生涯中应该起到的作用。对此,针对我国农村当前小学思想品德教育方法中存在的问题进行了探讨,并且提出了相应的对策。

  • 标签: 农村 思想品德 教学方法
  • 简介:摘要《思想品德》的材料题是以一段或几段材料为背景材料,设置一个或多个问题,要求学生结合材料,运用所学知识,联系社会现实或自身实际作答的一种主观性试题。这种试题能够有效地考查学生的综合能力及人生观世界观。因此,它是初中阶段《思想品德》课考试中分值较大、有一定难度的重要题型。本文试对《思想品德》材料题的题型进行分析,提出提高初中生解答《思想品德》材料题的一些对策。

  • 标签: 思想品德 材料题 解答对策
  • 简介:初中思想品德课堂教学中,教师要适应新课程教学精神的要求,在教学过程中把握好素质教学的精神,以素质教育教学理论为指导,进一步更新教学理念、创新教学方法,创设学生喜闻乐见的教学情境,让学生在"宽松愉悦、情景交融、师生互动"的情境中乐学史学知识,不断增强自身的史学基础、认知能力和史学情感,从而达到活学活用、学以致用的实效,提高思想品德教学成效,全力提高思想品德教学效益。

  • 标签: 课堂教学 思想品德 教学质效
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  • 简介:随着现代教育的完善与发展,小学思想品德教学逐步向纵深方向推进,实现小学思想品德教学的优化与创新,对于构建现代思想品德知识体系具有至关重要的作用。提升小学思想品德课程活跃程度,对于提升学生参与度和代入感具有至关重要的意义。随着小学思想品德教育的发展,多样化学习越来越受到重视,探寻有效的教学创新模式,对于提升小学思想品德教学综合效果具有重要的理论和现实意义。

  • 标签: 小学 思想品德 课堂教学 策略
  • 简介:摘要21世纪以来,信息技术飞速发展,社会的各个领域已被网络所覆盖。随着信息化2.0的到来,信息技术与学科深度融合的开发开展。信息技术学科在课程体系中也愈发重要。但随之而来的是学生在运用信息技术方便学习生活的同时,也给他们的身心健康和成长带来了巨大的影响。从我几年来研究的课题《初中生沉迷网络的成因分析和对策研究》中可以看出,学生沉迷网络受内因和外因的影响。不论是内因还是外因,学生沉迷网络受到不良信息侵害都是家庭、学校和社会对学生思想品德教育的乏力和学生自身思想品德教育的缺失。思想品德学科课程的开设,正是引导帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和善恶是非观念,学做有责任的人为目的。我认为,从学生思想品德教育入手,形成信息技术和思想品德教育的有效融合是解决学生在运用信息技术中出现教育缺失的重要手段和途径。

  • 标签: 信息技术 思想品德教育 有机融合
  • 简介:我家小朋友说想要吃拉面,于是,老公便领着我们去了一家M本拉面馆,名叫“漂亮的拉面店”。走进店堂一看,左面是一排整整齐齐的榻榻米餐桌,右面是操作间,中间则是酒吧式餐台,店堂的窗台上摆着各类小摆设,靠近洗手间的通道一角,摆放着一个巨型的干花插瓶,配上麻色的日式暖帘,整个店堂的氛围由此变得高雅起来。而侍者的制服是黑色的,配上深酒红的围裙以及红色碎花头巾,给人感觉整洁、漂亮、干练,确实应了店的名字——“漂亮的拉面店”。

  • 标签: 品德 保养 拉面 小朋友 漂亮 洗手间
  • 简介:摘要“数形结合”思想的最大好处在于能够使学生的逻辑思维与形象完美、和谐地统一起来,优势互补,从而让学生对事物或规律的认识更容易,把握得更深刻。教师要用心研读教材,吃透编者意图,有效地运用“数形结合”思想,指导学生学好数学,培养学生数学核心素养。

  • 标签: 小学数学 数形结合 指导策略 面积模型
  • 简介:摘要学生没有优差的类别,只有时机先后,而“放手”决不“撒手”的老师,等待观察学生在生活学习中的时机,决不错过“鼓皮变紧的那个瞬间”,“用爱挥起鼓锤”,“重重敲响学生的心”!

  • 标签: 学生思想政治教育 学生管理 大学生干部培养
  • 简介:素质教育和新课程改革实施了多年,但是教师和学生围着'升学指挥棒'转的现象依然普遍存在,教师更多的是重视知识的传授,而缺乏对学生分析理解能力、人文素养的培养。这些不良现象严重地影响了学生核心素养的发展,不利于学生全面素质的提高。文章从课程标准和教师自身角度,谈谈对高中学生进行政治学科核心素养培养的实现途径。

  • 标签: 核心素养 思想政治教学
  • 简介:了解和把握当代大学生思想特点,是做好大学生思想政治教育的关健。本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,就国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等三个方面的发展变化,分析了影响当代大学生思想发展变化的主要起因。并依据变化的背景,归纳了当代大学生所具有的思想特点。

  • 标签: 当代大学生 思想发展 动因 思想特点
  • 简介:摘要大学生综合素质的发展和当代思想政治教育有着密不可分的联系,因此,要想使大学生各方面的综合素质都能有所提升,相关教育者应注重思想政治教育工作。本文将针对大学生思想政治教育做出阐述,希望对当代大学生思想政治教育工作者提供参考。

  • 标签: 大学生 思想 政治教育 新途径 研究
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  • 简介:摘要现阶段我国社会不断快速发展,我国全面实行素质教育,培养学生思想道德修养,以此满足现代社会发展对人才要求标准。但目前,我国大部分学校对学生进行思想道德教育时存在一定问题,教师素质较低,难以对学生进行专业的思想道德教育,影响学生形成良好的思想道德素养。因此,在素质教育背景下,我国相关教育部门对学生思想道德教育进行全面改革,通过全新的教育方式培养学生形成良好的思想道德修养。本文基于此进行分析,提出学生思想道德修养培养策略,以此全面提升我国思想道德教育。

  • 标签: 素质教育 学生 思想道德 修养
  • 简介:进入21世纪后我国的经济发展面临一个新的发展时期,社会经济体制改革工作的深化和市场运行体制的转变将会引起价值观念和经济结构等的转变。大学生是未来社会经济发展的主动力,是推动社会进步与思想观念转变的重要力量。在这样的时代背景下,加强大学生思想政治教育能够提高大学生对社会主义特色与优势的认识,树立大学生正确的价值观和人生观,在社会思想进步和民族繁荣富强的发展道路上有着重要作用。本文就现代社会大学生思政教育的重要性做出分析,对如何加强大学生思想政治教育工作的途径提出相关建议。

  • 标签: 思政教育 作用 途径
  • 简介:摘要现阶段的教育工作开展中,大学生思想政治教育引起了高度关注,大学生是人才培养的重点群体,在大数据时代当中,大学生思想政治教育的内容和方法,应做出良好的改进,努力减少传统教育造成的缺失和不足。另一方面,大学生思想政治教育的革新过程中,要坚持在自身的创新力度上良好的提升,为不同的学生群体,以及日后的挑战应对,提供较多的支持与肯定。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。

  • 标签: 大数据 时代 大学生 思想政治
  • 简介:摘要新媒体是一种发展趋势,本文对新媒体时代高职学生思想政治教学存在问题进行深入研究并分析了在些问题存在的原因,针对高职学生的种种情况采用相对应的策略,应用新媒体对高职学生进行有利的思想政治教育,让高职学生形成正确的人生观与价值观。

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  • 简介:摘要高职院校中,思想政治工作是人才培养中的重中之重,他贯穿教育教学的全过程。本文就高职院校学生思想政治工作难点与对策展开探讨。

  • 标签: 高职院校 学生思想政治工作 难点与对策