简介：知识经济时代的管理将由以物为核心的生产管理转变成为以人为核心的人本管理.从人本管理理论基础着眼,科学地界定人本管理的内涵和外延,建构人本管理的理论模式,从而构造出一个全面、系统的理论架构是管理学的一个重大理论课题,对人本管理理论的发展和实践的开展具有重大的意义.

简介：“教师泛在学习”指教师泛在式地学习，它是终身学习体系和专业发展体系的重要组成部分。分析概念各单元要素之间的内在逻辑和关系，有利于明确“教师泛在学习”的价值追求、重点内容和实现机制。搭建“教师泛在学习”理论模型，有利于促进教师的学习和专业发展。

简介：摘要：无论是钢琴教学还是钢琴演奏，钢琴教学的理论架构与原则都是非常重要的环节。任何与钢琴演奏有关的内容都是钢琴演奏所要研究的内容，而成熟的钢琴教学理论是进行钢琴演奏和演绎作品的基本前提。作为一名钢琴演奏者必须要构建完整的演奏体系。而要掌握这些技法和技巧，就要对其教学的理论架构与原则进行深入的分析。

简介：民主集中制原则的提出，对各国共产党的组织建设产生了重要影响，但是对民主集中制作为理论自身探讨得却不够深入，本文在总结各国共产党特别是中国共产党民主集中制原则实践经验的基础上，提出了民主集中制理论的架构，民主集中制的目标是党员政治上的平等与组织的集中统一，其实质是少数服从多数，主要内容是三项基本制度。

简介：政治伦理是政治文明的核心要义,具有独特的理论旨趣,它不仅要对政治生活作出事实和价值性判断,而且具有实践性品格。政治伦理功能的发挥需要政治伦理的合理架构,学界已有的政治价值理念、政治制度伦理、政治组织伦理和政治行为主体伦理架构,应该紧跟时代发展,涵盖新的时代内涵。

简介：把握行政文化研究的逻辑起点，关键在于对其本质的认识。从本体论视野对行政文化的本质进行分析，行政文化具有四个方面的本质属性，即生成于行政活动之中，体现了行政主体行政生活的精神样式，属于社会文化的组成部分，是目的性价值和工具性价值的统一体；行政文化研究的逻辑起点应当是行政意识。以行政意识作为逻辑起点来建构行政文化研究的理论体系，行政文化研究的理论框架应涵括如下内容：行政文化研究导论、行政文化生成论、行政文化结构论、行政文化功能论、行政文化变迁论和行政文化创新论。

简介：简述缓冲包装力学的知识框架和新近进展,在参考国内外"缓冲包装理论与设计"相关课程教学内容的基础上,构筑新的"缓冲包装理论与设计"教学内容。

简介：作为管理学之父的F·W·泰勒和他的《科学管理法》,百年以来始终倍受瞩目且饱含争议.运用《科学管理法》创造了诸多生产奇迹,也使得整个世界的生产水平由此而得到长足的发展,泰勒也成为世界三大生产体系之一的泰勒生产体系的缔造者.《科学管理法》中最令人关注的是其激励机制,对《科学管理法》中激励机制的运行机理进行分析,希望能为当今中国企业的发展提供一些参考.

简介：人才培养标准达成度与用人单位满意度可视为高职商务英语专业人才培养评价体系中的双向平面标准。前者包括基本素质等5个一阶标准指标和21个二阶标准指标子因子：后者包括英语语言技能等3个一阶标准指标和17个二阶标准指标子因子。基于一阶和二阶标准指标．可构建具有多维性、开放性、动态循环性和导向性的高职商务英语专业人才培养评价理论模式．其函数公式为ES=SD×PSD。该评价体系对完善高职商务英语学科和专业整体性具有重要理论价值和实践指导意义。

简介：当前,结合专业出现的专业型社团成为新的社团类型,更好地补充了高校大学生社团类型的不足。专业型社团作为高校大学生社团联合会的一个重要组成部分,因其鲜明的与专业相结合的学术研究特色而备受关注。在社团建设过程中,如何正确引导专业型社团的快速建设与健康发展,对于丰富学生专业素养、提高专业理论水平,更好地培养＂大德育,大工程＂背景下的综合性应用型人才,都具有十分重要的意义。文章从高校社团的现状、建设和发展入手阐述了专业型社团在大学生社团建设中的作用和意义,提出了按专业设置优化社团结构的工作构架。

简介：决策管理层01负责协调各部门之间的合作。硬件生产部02负责人工智能的“身体”。除了电脑计算系统,人工智能还需要一些额外的硬件来完成各自的任务,例如自动驾驶汽车需要能控制汽车方向盘、刹车、油门的硬件控制系统,需要语音和显示屏告知乘客自动驾驶的状态;智能音响则需要稳定连接Wi-Fi和家里需要操控的智能设备,需要麦克风来识别人类的语音,需要扬声器来“说话”;灵活的机器人机械臂需要精密牢固的机械设计。为了让人工智能更好更快地运行,本部门还需要研发适用于人工智能计算的芯片。

简介：摘要：SOLO分类理论属于评价方式的一种，它是根据学生在课堂上回答问题的积极性以及综合表现而对学生的学习水平进行客观合理判定的方式。SOLO分类理论属于定性评价或叫质性的评价方式，具有较强的可观察性和可操作性，是高中历史教学中经常用到的一种评价方式。SOLO分类理论可以帮助教师根据学生的具体情况制定合理的教学目标，在高中历史课堂教学中发挥着重要的作用。本文首先对SOLO分类理论进行了概述，又说明了SOLO分类理论在高中历史教学中的意义，最后提出了SOLO分类理论在高中历史教学中的有效应用。

简介：　　摘 要 党校承担着对党员干部进行思想政治理论教育的重要职责，思想政治理论教育对党员干部政治素养具有重要影响，因此，加强党校思想政治理论教育具有重要现实意义。党校在開展思想政治理论教育过程中还存在一定的局限性，导致思想政治理论教育的效果不佳。如何增强思想政治理论教育培训的实效性，成为了新时期党校教育工作亟待解决的课题。本文对提升党校思想政治理论教育的实效性框架构建进行分析。

简介：语文老师都有这样的体会：优秀作文首先其结构应该是成功的。甚至给人一种耳目一新、想拍案叫绝的感觉。那么，学生架构一篇好文章的能力哪里来？

简介：摘 要：随着新课标的改革，为了进一步提高小学数学的教学质量，建立小学生的数学思维，提高小学生数学的解题技巧，小学数学教师要优化教学方法，创立真实的教学情景，利用问题式教学法，进行有层次的逻辑提问，引导学生对数学的探索和思考。本篇文章就是基于“四度六步”教学法的理论指导下，探究小学数学教学的架构，提出具体的教学策略，让小学数学课堂变得有温度，有梯度，有深度，有宽度。

简介：摘要：幼儿期是个体认知、情感和社会发展的关键时期，其心理健康问题对成长影响深远。在幼儿园教育中，家庭和学校是孩子最主要的成长环境，因此，家园共育模式下的幼儿心理健康教育显得尤为重要。本文从理论框架构建和实践探索两个方面，探讨家园共育视角下幼儿心理健康教育的理论基础和实践路径。理论框架建构涉及认知发展、情感管理和社交技能等方面；实践探索包括家长的积极参与与幼儿园的专业支持与合作。这一综合模式有望促进幼儿全面发展。

简介：用系统化的观点来看，作为开放性，综合性学科的翻译学架构分为“内部系统”与“外部系统”，有两个结构体系。翻译学的本体，是内部结构系统，有三大部分组成。翻译史、翻译理论、和翻译信息工程。其中核心结构是翻译理论，因此，建立翻译学的中心任务是建设翻译的理论体系。翻译的理论体系包括三个组成部分，即翻译基本理论、翻译应用理论和翻译学跨学科了理论。

简介：摘要：本文分析历史图片的分类，重点研究历史再造性图片的重新构建。分析重构历史图片的各项要素及特点，研究历史再造图片制作的各项技术路线。

简介：摘要：

简介：摘要：本研究旨在探讨在高中生物学整体教学中，如何构建和应用境脉思维的理论框架。境脉思维作为一种整合性思维方式，强调将知识与实践相结合，促进学生深度理解和跨学科应用。本文以主论点为中心，首先介绍境脉思维的概念及其在生物学教学中的重要性。其次，阐述了构建境脉思维框架的关键要素，包括以问题为导向的学习、实践性任务设计、多元化评价等。接着，分析了境脉思维在高中生物学教学中的具体应用策略，例如通过案例分析、实验探究等方式引导学生运用所学知识解决实际问题。最后，探讨了境脉思维对学生思维能力、创新意识和学科综合素养的促进作用，并提出未来研究方向和教学实践建议。