简介：《顾曲斋元人杂剧选》（以不简称《顾》，一名《古杂剧》，是一部刊刻于明万历年间的元明杂剧剧本选集。然未著编者名氏，因序义后有“王伯良”、“白雪斋”印各一方，或以为即王骥德选编。一般来说，对这部选集的认识有两点：一是孙楷第先生将之与《元曲选》、《柳枝集》比较后，认为它文字上“确依元本之旧”，具有较高的文献价值；一是它体制上“折”、“出”混标，明显有受传奇影响的痕迹，因而并非如卷首玉阳仙史序中所言，堪称“古法”、“典刑”。我觉得若仅仅从文字和体制两方面来评价一部杂剧选集是不够的，试换一个角度对其进行重新观照，我们发现：正如欧洲14至17世纪的文艺复兴运动中，资产阶级召唤古希腊的亡灵，目的不是要重建奴

简介：采用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,以发展经济学、谋略学为视角阐述了后奥运时期持续效应对我国体育产业的影响;分析和论证了当今武术产业化发展过程中存在的问题,并对加快我国武术产业的发展进行了战略性思考,旨在为我国武术产业的健康、有效、稳步的发展提供理论依据。

简介：加入中国石化富人赛事俱乐部吧,观看第一天试车赛价格2万元,观看两天比赛2.2万元,观看三天比赛2.9万元,可以享受香槟、豪华西叠、VIP休息……看F1的人虽然很多,但不以上海本地人为主,至少可以这么说,F1的看台的大多数位置,尤其价格在2000元以上的,并不是以大陆的中国人为主。

简介：通过对体育与健康之间各自概念内在发展过程的陈述及对两者之间内在联系的分析，具体从“学校体育”、“社会体育”、“高校竞技体育”3方面的研究，探讨健康如何与体育结合，体育究竟能解决健康的哪些问题，以及如何促进健康等问题。认为体育与健康之间是一个动态关系，这是由于它们各自概念不断发展所决定的。判断健康的标准要根据“健康三维观”的三维指标判定。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法,在对校园足球实施近10年来的发展状况进行梳理的基础上,重点审视校园足球的内涵问题。指出,校园足球的发展要回归教育,将足球作为青少年教育的重要手段;校园足球应贯彻＂以青少年发展为中心＂的理念,充分发挥青少年在足球事业发展中的根基作用。通过借鉴巴西、德国、日本等国家校园足球的发展经验,并结合我国实际提出发展思路：首先,要处理好政策号召与具体执行的矛盾、教育部门与体育部门的矛盾、校内足球与校外足球的矛盾、各主体间的矛盾;其次,要解决好宣传、人力、物力、财力、竞赛等校园足球发展中的具体问题;最后,要关注和挖掘校园足球的教育功能、社会价值、文化内涵等内部因素。为校园足球健康可持续发展提供参考。

简介：1中国传统武术发展掠影在“物竞天择，适者生存”的原始社会，人们在与自然和野兽的斗争中产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚一类的初级攻防手段。进而在改造自然的过程中，逐渐学会了制造和使用石制或木制的工具作为防御野兽进攻的武器，并且产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能。在我国的古代历史博物馆里可以看到出土的旧石器时代的尖状石器、石球、石手斧、骨角加工的矛，以及新石器时代出现的石斧、石铲、石刀和骨制的鱼叉、箭镞，甚至还有铜钺、铜斧等。

简介：体育文化建设是高校建设中的重要环节,从人才培养的角度上来讲,德智体美劳德全面发展才能真正促进现代化人才的培养策略。高校体育的培养方式从传统型的注重教育与实践,走向高校体育文化建设的发展,是新形势下文化建设的关键一步。笔者在对当前高校体育文化的发展现状进行详细总结,审视当前高校体育文化的重要功能,同时提出促进高校体育文化建设需要从多元化的建设思路、综合性的宣传方式、高水平的队伍和提升学校教育的硬件设施等方面入手。

简介：从文化学视角，以怀特“文化进化”理论为依据，运用文献资料法、逻辑分析法对传统武术技击从进化视角进行了文化学的阐释。文章认为，传统武术技击由徒手技击延伸为徒手与器械双重技击的“文化进化”；由身体表层技击技术在与中国传统文化与哲学理念交融历程中向技击技法的“文化进化”，标识了传统武术技击由单一向多元进化繁荣的特征。然而，传统武术原始生存场域冷兵器战争的结束使传统武术技击失去了使用和检验的空间；民间生存场域视域下传统武术的套路化发展；现代竞技体育比赛规格的引进与仿效等迫使传统武术技击由朴实实用向理想实用的发展脉络，凸显了传统武术技击的进化迷失。

简介：从课程论的角度入手,运用文献资料调研、逻辑分析等方法对我国大学体育课程进行了基本的剖析,分析了大学体育的真义及大学体育课程改革的现实问题,回顾了我国课程改革中几种传统的大学体育课程模式并指出其不足之处。在此基础上,提出了新时期大学体育改革的建议。研究认为,在我国高等教育的改革和发展不断深化中,大学体育作为高等教育的重要内容和载体,必须适应改革的潮流,才能使我国大学体育更加切合学生的需求,才能使大学体育能够自觉地、充分地满足新时期的社会要求。

简介：本文通过查阅文献资料对传统项群理论中竞技能力各构成因素及项群的划分进行了重新的梳理，以射箭运动为基点，结合当前对项群基本理论的研究，分析了射箭运动在其竞技能力各构成因素间的关系、项群划分及项群归属名称存在的疑义，并提出新的观点。

简介：当我们以哲学的视角来审视现代奥林匹克运动兴起的历史过程时，不难发现，现代奥林匹克运动的兴起是人类借助于体育来消除技术异化现象的必然结果，反映了人类面时技术异化时采取的一种积极态度。因此，奥林匹克运动对于人类的生存与发展来说具有巨大的价值。

简介：运用文化学的知识和方法,从多维度视角下对学校民族传统体育进行了文化审视。认为学校民族传统体育文化,不是一个单维度的概念,而是多维度的对象。首先,学校民族传统体育本质上具有文化所赋予的文化结构;其次,其自身存在的教育性,决定了具备课程建设的内涵;最后,民族传统体育在学校的演变,时刻彰显出对民族文化的选择。

简介：从价值角度对我国体育产业立法现状进行分析，指出当前存在的问题，并就促进我国体育产业发展与法律价值体系的构建提出建议，尤其是对于体育产业立法所应坚持的理念进行详尽阐述，以期构建适合我国体育产业发展的法律价值体系，制定和谐、公平、正义的体育产业法律，促进体育产业健康发展。

简介：1认知能力认知能力的概念非常重要,因为它可以对参与活动的人、动机、焦虑及参与运动的乐趣产生深远影响.运动员对自己运动能力的认知及对自身能力的判断都是通过预知的发展过程而变化的.

简介：中华传统武术在伴随华夏民族经久不衰的演进历程中,不断与传统文化进行融合,同时又将各地域和各民族不同的异域特色汇融于一体,逐渐形成了当今内容复杂功能多元的中国式体育运动,对于今天健康中国的建构具有重要的建设意义和价值。文章通过文献资料法和逻辑分析法等方法,探析了传统武术适用于健康中国战略的现世价值,分别从强健武者体魄的身体健康与文明大众精神的心理健康两方面的价值作用进行审视,其中身体健康可从其健身功能和教育功能中得以窥见,而心理健康亦能从其培养的尚武精神和武德品质中探知一二。

简介：通过历史文献，分析了建国以来中国农村体育实践所取得的成就和不足，在此基础上提出：未来中国农村体育的发展要强化政府的作用，政府的作用方式要制度化、规范化和法制化；要加强农村体育基层组织建设，培育农村基层体育骨干；要充分挖掘、整理和推广地方性、民族性的体育活动项目，丰富农村体育活动内容；要因时、因地、因人、因项目制宜地开展农村体育活动，为农村的传统节日庆典注入新内容；重视农村社会弱势群体和异地民工的体育发展问题；重视农村学校体育，充分利用农村学校体育资源。

简介：鉴于寻求传统武术科学、健康传承的理念,从社会学的研究视角出发,以结构功能主义为理论指导,采用文献资料和逻辑分析等研究方法,对太极拳的传承和发展从功能结构层面进行揭示。研究认为:以太极拳传承为研究对象,运用结构功能主义的相关理论描绘传统武术传承蓝本,旨在探讨太极拳传承体系各子系统间的脉络关系。秉持文化整体观全面理解传统武术在社会结构中的发展要素,不仅有助于深化传统武术文化传承的研究和开发,也将丰富和完善传统武术功能性传播的学术版图。

简介：按自然学科、社会学科和人文学科对体育学科体系进行分类梳理,符合学理的惯性思维,但它是从宏观学理进行分类,在实践中难以据此设立体育学的分支学科。学校体育、竞技体育、社会体育是当前我国体育界广泛采用的提法,但科学性不够,并不能作为划分体育学科的标准。实践科学发展观要求我国体育要实现从＂重物＂到＂重人＂的转变,从体育实践主体——人的价值需求出发,体育学因此可划分为身体教育学、运动竞技学和健身休闲学等分支学科。

简介：通过对学生体质下降原因的分析，揭示出学校体育工作中对课外体育锻炼的不重视是造成学生体质下降的主要原因，并提出学校体育应以课外体育锻炼为中心，以体育课、课外体育训练和竞赛等形式为辅的观点。只有真正提高课外体育锻炼在学校体育中的地位，才能落实和保证学生“每天锻炼一小时”的任务，从而提高学生身体素质，有效完成学校体育的任务。

简介：文章对高校民族传统体育课程建设中存在的价值与责任、文化内涵建设、教学演练的整体性、健身价值的体现、发展战略等问题进行讨论分析，旨在对高校民族传统体育课程建设之优化提供参考依据。