简介：重阳思想源远流长,是《黄帝内经》中蕴含的一个重要的学术观点。此观点认为阳气是生命存在的基础,人体气血的运行、躯体的运动、疾病的防护等都离不开阳气的温煦、推动和卫外等功能。抑郁症以心境低落为主要临床特征,这正是阳气不足或阳气运行障碍的外在表现。抑郁症的形成与阳虚体质和五脏阳虚息息相关,故在治疗上应以补阳、温阳、通阳等为主要治疗法则,首要措施便是畅达阳气,再佐以疏肝解郁、宁心安神,共奏达郁之功。

简介：《养老奉亲书》是我国现存较早期的老年医学专著,其学术思想相对集中于衰老的病因学探讨及食疗养生,并认为衰老多责之脾胃,且对脾肾互济有所阐释。为梳理其脾肾互济的学术思想,从脾胃先宗、肾脏同资、脾肾互济三方面,对老年病的病因病机、临床表现进行分析,并列举相应调养方。

简介：党的十九大报告向全国、全世界宣告：中华人民共和国要实施“健康中国”战略,要坚持中西医并重、传承发展中医药事业。充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中医药发展的高度重视,鲜明标示了新时代推动中医药振兴发展的大方向。我们中医人倍感振奋、深受鼓舞,也深感责任重大、任务艰巨、使命光荣,也认识到在决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们中医人必须有新理想、

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简介：周围血管病是指发生于心、脑等脏器血管之外的血管疾病,近年来其发病率有增高的趋势。陈淑长教授擅长诊治周围血管病,在辨证方面,她认为应首重肢体局部的症状和体征,强调辨清病位,才能把握病机关键;在治疗方面,重视整体调治,而非局部治疗;同时注重对舌象、脉象的辨析。其辨证思想对提高中医药治疗周围血管病的临床疗效有积极作用。

简介：李东垣为补土派创始人,前贤对其＂升阳散火论＂＂阴火论＂等多有阐发,而对饮食内伤则疏于叙述。而东垣时代多战乱,人们或食不果腹,或过食饱餐,所犯疾病多与脾胃有关,与当今人们由饮食偏嗜、起居失宜所引发疾病有相似之处。东垣在《脾胃论》《兰室密藏》中多次指出内伤饮食因素是造成脾胃疾病的重要原因,本文以内伤饮食理论为切入点,结合时代背景分析东垣时期与现代饮食的致病特点与相似性;归结病因病机与治法为饮食失节,脾胃受损,宜补中益气;脾虚胃实,阴火炽盛,宜甘温除热;脾胃积滞,宜理气消导;并以糖尿病和妇科疾病为例,深入探讨东垣脾胃内伤饮食辨治思想对现代疾病的指导。

简介：大学生思想政治教育是高校重要教学任务,随着社会发展单单依靠思想政治课教学难以达到教学目的,高校专业课教育也要融入思想政治教育。为此,本文主要论述高校专业课教育融入思想政治教育存在问题和提出建议,期望高校专业课教育融入思想政治教育,为实现中华民族伟大复兴中国梦输送德才兼备的后备力量。

简介：阻碍高校思想政治教育有效教学实现的因素有其赖以存在的思想根源。在良好的教学生态中,通过发挥思想政治教育的文化属性,依托教育本体的积极建设以及“育人为本”的评价方式的回归,使学生在正向的德育文化中自觉达成思想政治教育的目的,正所谓“有所不为”而“有所为”。

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简介：本文梳理了李东垣从脾胃论治头面诸窍疾病的思想：（1）＂诸窍脾胃,生理相联＂,诸窍与脾胃不仅存在直接隶属或经络相连,且需要脾胃将水谷转化为清阳之气以上荣;（2）＂内伤脾胃,九窍不利＂,一旦内伤脾胃,头面诸窍亦会受到波及,出现以＂清阳不升＂＂湿浊上蒙＂＂火气上攻＂为主要病机的疾患;（3）＂通利诸窍,首重脾胃＂,东垣治疗诸窍之疾首重脾胃,主要有＂补中升阳以荣窍＂＂除湿安中以通窍＂＂调中降火以护窍＂三种治法;（4）＂标本兼顾,用药精当＂,东垣善用甘温药补中以培本,风药升阳以引经,温燥药除湿以通窍,寒凉药降火以救标。

简介：《本草纲目》是中医学史上最重要的本草学专著，除了对药物学具有重要意义外，还对中医理论的继承和发展亦作出了重要贡献。从《本草纲目》轻身延年药物入手，根据其主要功效，推测人体衰老的机制是五脏虚损，从而提出《本草纲目》防治老年病的思想：固护五脏、补心养阴、消痰化瘀，补通结合。

简介：医学体系发展至今日,已经由单纯的生物医学模式转变至生物—心理—社会—环境的医学模式,并逐渐向预防性(Preventive)、预测性(Predictive)、个体化(Personalized)、参与性(Participatory)的“4P”医学模式发展,更有人提出包含健康促进(Promotion)在内的“5P”模式[1]。本文在“治未病”的思想上,拟为当代中医健康管理服务模式在基层的实施提供具体的理论指导,并进行中医健康管理理论体系指导下的实践模式探讨。

简介：教育工作，管理先行，情感管理作为现代教育管理过程中的一种“软管理”，为医院思想政治教育实践活动的增加r科学的管理和实践基础，把情感管理引入到思想政治工作中，能够有效的提升医院职工思想政治教育的实效性，提高医院的凝聚力与向心力，从而推动医院的科学发展。

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简介：医科院校思想政治理论课教师在课堂教学中,会面对医学生不是十分重视,课堂僵化、老套、机械,以及医学生接受理解起来十分不畅等困惑。为此,进一步提升思政课教师自身的思想理论素养,深度把握医学生的特质,遵循医学生思想心理接受的规律,采取切实可行的方式和方法,是达到医学院校思政课教学效果的重要对策。

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简介：在高等教育不断国际化、信息化的当下,亚文化作为一种新型文化形态,在现代青年学子的生活常态中占据重要地位,其独特的文化意涵和文化效应,对高等中医药院校大学生社会主义核心价值体系教育产生了一系列影响.从此背景出发,融合中医＂治未病＂思想理念,分析大学生群体亚文化现象成因和内涵,探讨高等中医药院校大学生消除亚文化影响、提升文化自信的思想政治教育有效路径,认为应强化主流文化健康教育体系、构建青年亚文化快反应体系.

简介：李乃卿教授将甲状腺、乳腺、子宫增生性病证归属为肝系病证,认为情志因素是重要病因,气滞、痰凝、血瘀为共同病机,3种增生性疾病在疾病发展的各阶段所表现的肝系病证有着共同的病理基础,并相互影响。在从肝论治、异病同治核心治则的指导下,以疏肝理气为治疗大法,遣方用药重在疏肝理气,佐以活血化瘀、软坚散结,善用治疗甲状腺、乳腺、子宫疾病的常用特色药,临床疗效显著。