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从孩童的眼光看“游戏国” ——读鲁迅的《示众》、《孔乙己》

作者：翟倩
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-04-25
出处：《教育学文摘》 2022年第02期
机构：贵阳幼儿师范高等专科学校，贵州贵阳， 550001

简介：【摘要】本文主要从鲁迅《示众》《孔乙已》作品中的孩童形象入手,分别从成人与孩童、群体与个体这两个方面对小说中的"看客"形象进行分层剖析,进而探究国民"看"的心理与内在认知，从而寻求鲁迅的"立人"思想。
标签：孩子视野游戏国反抗鲁迅

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鲁迅小说“背景地”作用例谈——以《祝福》《孔乙己》为例

作者：王云姑
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-09-21
出处：《中国教师》 2022年第11期
机构：福建省泉州市城东中学 362000

简介：摘要：小说中的背景地对于烘托文章气氛、体现人物形象具有非常重要的促进作用。不同类型的小说主题，在背景地的设置环节都有不同类型的意图和借鉴意义。《孔乙己》和《祝福》都是鲁迅先生经典小说的代表作。本文以鲁迅的经典小说《祝福》和《孔乙已》为例，探讨背景地在小说创作中的作用。
标签：小说创作背景地《祝福》《孔乙己》

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学情文本为本，以“动”启能——《孔乙己》课例分析（第二课时）

作者：连银明
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-07-19
出处：《中小学教育》 2022年第7期
机构：福建省泉州市泉港三朱学校 362801

简介：
标签：

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