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  • 简介:〕中职教育中,有这样一种现象不少学生在初中学习阶段道德行为表现不佳,却在中职社团活动中表现出色,中考的失利丝毫不影响他们全身心投入于社团活动中,并最终在思想觉悟和行为准则上取得了长足的进步。这些背后由老师指导,学生自发组织完成的社团,很大程度上成为中职生改变自身,实现梦想的桥梁。本文作者认为中职教育中社团活动对学生思想道德的养成起到了重要作用。本文从“中职学校社团活动与学生思想道德养成”这一视角出发来阐述两个问题提出“社团活动影响有何特点”以及“社团文化对学生思想道德的影响”,试图梳理出社团内涵与学生道德之间的关系。

  • 标签: 〔〕社团文化道德培养
  • 简介:唐人小说中冥界题材的作品是这一时期构成小说高峰的重要部分,在这些冥界题材的作品中,众多的地府冥官形象成为反映当时社会现实的重要角色,而在这些冥官穿插的一个个故事中体现出的和世俗世界相差无几的地府"风气"不禁会让人们产生对现实阴暗的愤慨。程。

  • 标签: 唐人小说 冥官 宗教 文化 世俗化
  • 简介:自提出'文化素质教育'至今已20多年,而今,由于国家人才战略的提出,对大学生文化素质教育的要求更高了,大学生文化素质教育思想需要创新,以迎合国家人才战略建设。

  • 标签: 大学生 文化素质 文化素质教育思想 创新
  • 作者: 黄军谊
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-11-21
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第11期
  • 机构:摘要:中华民族传统文化博大精深。在初中《思想品德》课堂教学中有效利用传统文化精髓,构建传统文化与思想品德教学的有机统一,是提高国民素质的基点之一,是实现“三维”目标的根本要求,也是符合“三贴近”原则的表现,值得我们思想品德教师深入思考与实践。
  • 作者: 仉媛
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]作为城市文化传承创新发展的大学生,如果既能够积极运用非物质文化遗产中的精华来拓取知识,又能够运用现代文化继承并创新非物质文化遗产,能够起到多重的积极文化效应。
  • 简介:由中国教育学会主办、蒙台梭利国际教育培训中心和浙江省省级机关武林门幼儿园承办的“蒙台梭利思想与中国文化之融合”儿童少年教育高峰论坛暨课题启动仪式于3月26日在北京人民大会堂举行。中国教育学会会长顾明远、原国家教委副主任柳斌、国际蒙台梭利协会主席安德烈·罗伯弗洛尔德、原全国妇联第六届副主席卢乐山等领导出席开幕式。开幕式由中国教育学会常务副会长郭永福主持。

  • 标签: 北京人民大会堂 蒙台梭利 中国文化 课题 中国教育学会 教育培训中心
  • 作者: 王庆仁奚春华
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-04-14
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第4期
  • 机构:[摘要]校园文化已经成为一种潜在的隐性教育力量,是高校思想政治教育的有效载体,在顺利开展思想政治教育中发挥着重要作用。在新形势下,充分发挥校园文化美育功实现美育与思想政治教育的有机统一,能积极有效地开展思想政治教育。因此,应该以美育的形象性特征来促进思想政治教育;以美育的情感性特征来促进思想政治教育;以美育的潜在性特征来促进思想政治教育。
  • 简介:个旧因锡而兴,因锡而名,也因锡形成了独特的文化结构.只有解放思想,才能使个旧的文化旅游事业走上创新之路,也才能使个旧的文化旅游得到真正的发展.

  • 标签: 解放思想 创新 发展 文化旅游 文化
  • 作者: 杨莲
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-06-16
  • 出处:《教育研究与实验》 2012年第6期
  • 机构:[摘要]本文从高职院校思想政治理论课实现文化传承与创新的意义入手,提出高职院校思想政治理论课实现文化传承与创新可采取转变教育理念,强化思想政治理论课实现文化传承与创新的意识;全面改革教学,增强思想政治理论课实现文化传承与创新的实效性;提升教师知识素养,发挥教师在文化传承与创新中的主导作用等举措。
  • 简介:【摘要]思想政治教育方法作为连接教育主体和教育客体的重要桥梁,对教育目标的实现和教育内容的传递具有重要意义。随着社会群体的复杂化、多样化发展,社会对思想政治教育方法的针对性、时效性的要求越来越高。潮汕精神作为独特而颇具国际影响力的区域文化精神,长期以来在潮商和流寓在外的潮汕打工者之间传递着正能量。本文以潮汕精神为例阐释区域文化精神对思想政治教育方法针对性、创新性发展的借鉴意义。

  • 标签: 思想政治教育 区域文化精神 潮汕精神 借鉴意义
  • 简介:〔摘要〕校园文化建设是实现教育目标的途径和载体。校园文化文化校园建设的窗口,它像一面镜子折射校园文化的内涵与底蕴,校园文化是学校系列文化的集合体,也是学校文化的综合体现。文化校园是校园文化的灵魂,也是文化传播的“神和脉”。健康、向上、丰富的校园文化对于提高学校整体的人文道德素养,拓宽学校发展的视野,具有深远意义。

  • 标签: 〔〕校园文化文化校园怡情 养德综合体现深远意义
  • 简介:格致中学是一所具有悠久历史的学校,面临新的发展机遇,学校明确了“文化立校,学术兴校,管理强校”的发展策略,进一步传承“格致文化”,发扬“格物致知”精神,学校在传承和创新学校文化方面主要作了三个方面的实践探索:发掘学校历史资源,丰富格致文化内涵;开发整合特色课程,构建《格致新课艺》体系;着手制度文化创新,探索文化管理模式。

  • 标签: 格致中学 格致文化 创新
  • 简介:高度重视思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势.邓小平作为我们党第一代领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心,长期从事和领导思想政治工作.党的十一届三中全会以后,他从建设有中国特色社会主义的定际需要出发,运用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,在总结历史经验教训的基础上,根据改革开放的新形势,提出了一系列思想政治工作的重要观点,包括指导思想、方针、原则、方法、措施等,形成了他的思想政治工作思想体系.

  • 标签: 思想政治工作 时代性 针对性 实效应 理想信念教育 邓小平教育思想
  • 简介:学校空间文化建设是学校文化建设的一个重要组成部分,它体现着一所学校的办学理念、功能定位和文化品位。探讨学校空间文化的概念及其在现实学校生活中的主要表现,诸如校园空间文化、教师办公室空间文化、教室空间文化、图书馆空间文化和实验室空间文化等,并对我国学校空间文化建设提出建议。

  • 标签: 学校空间文化 学校空间文化建设 学校文化 学校文化建设
  • 简介:校园服饰文化是学校文化的一个重要组成部分,具有大众服饰文化所不具有的特殊的教育功能。当前我国中小学校园服饰文化主要是以“校服”的形式出现。整齐划一的校服可增强学生的归属感,体现身份的平等,但当前我国中小学的校服往往不能充分凸显新时代中小学生的鲜明个性,未来我国中小学的校园服饰文化建设应更多凸显学生的个性,体现人性化要求,体现民主与自由。

  • 标签: 校服 服饰文化 服饰文化建设 学校文化 学校文化建设
  • 简介:孔子创立了儒学;孟子、荀子从不同角度加以发展。探索先秦儒学的渊源,《尚书》初见端倪,《左传》里则有更多展开。汲取先秦儒学精华,正确理解,为今人所用,很有必要。

  • 标签: 先秦儒学 德治 重民 中和 《尚书》 《左传》
  • 简介:陶弘景是南朝著名的道教大师。在长期的修道学习与传道授徒过程中,陶弘景积累了丰富的学习思想。本文从学习与环境的关系、学习的方法和原则两个方面对陶弘景的学习思想进行深入的剖析和总结,以为现代的学习理论建设提供借鉴。

  • 标签: 陶弘景 学习思想 南朝 道教 学习环境 学习方法