简介：高校图书馆的社会化服务是高校图书馆的发展方向，随着时代的进步和发展，高校图书馆在为本校师生服务的同时，也有责任为社会大众提供信息传播服务，为企业的发展和社会的进步提供信息资源，本着“以人为本，以用为基”的服务理念，实现高校图书馆的社会化服务。

简介：在公共图书馆免费开放的大背景之下，尤其是少年儿童读者与日俱增，文献资源在借阅过程中更易产生超期现象。本文主要针对少年儿童读者超期现象进行分析，并根据这个群体的特殊性提出一些应对措施。

简介：公共图书馆的宗旨是“传承文明、服务社会”，社会教育是图书馆的职能之一，只有合理地利用图书馆资源的人就能不断地提升自己，使自己立于不败之地，公共图书馆具有社会教育的必要性与优越的条件，公共图书馆应从四个方面做好社会教育。

简介：本文从信息服务的方式、手段等方面阐述了基层图书馆读者信息素质教育的必要性及信息素质教育的内容。

简介：嵌入式信息素养教育是泛在知识环境下图书馆提供的一种泛在服务，是传统信息素养教育寻求变革的一种新途径。文章探讨了嵌入式信息素养教育的模式，介绍了嵌入式信息素养教育国内外实践，并提出了当前实施仍存在的问题。

简介：加强未成年人性教育对于社会主义核心价值体系构建，提高未成年人性道德标杆，构建和谐社会意义重大。县级图书馆要紧扣时代脉搏，创新服务理念，利用社会资源，突破延伸服务瓶颈，拓展服务空间，积极开展未成年人性教育。

简介：信息素养是当代高职大学生必备的综合素质之一。开展大学生信息素养教育是高职院校图书馆履行教育职能的重要方式。利用文献调研方法,分析高职院校大学生的信息素养现状,结合Lib2.0的特点,提出了高职院校图书馆信息素养教育的新举措。