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  • 简介:所谓"数字废墟"现象,是指网络教育资源建设存在的资源利用率低、使用效果不佳的状况。目前我国网络资源建设的模式,既无计划,也不了解市场的真正需求。地区和学校条块分割、各自为政,导致资源分布极不合理,低水平重复建设现象十分严重。从教育本身来说,网络教育资源利用率低的深层原因,一是我国大部分教学仍然采取传统的教学模式,这种教学模式不需要学生过多地使用网络和数字资源;二是网络信息太多且信息更新快,导致学生兴趣和注意力的快速转移。因此,需要国家和省一级教育部门进行顶层设计,围绕核心性课程,建设少而精的配套教育资源。网络时代应大力建设适合网络尤其是手机播放的微课或微视频,建设适合个性化个别化教学需求的教学资源,构建个性化知识体系。

  • 标签: 网络教育资源 微视频 精品课程 碎片化 资源建设模式
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  • 简介:摘要网络环境对大学生心理产生着重要影响,也给大学生心理健康教育带来了诸多挑战。本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用,研究如何有效利用网络手段,扎实有效地做好新时期大学生心理健康教育工作。

  • 标签: 高校网络心理健康教育
  • 简介:摘要在中国经济新常态之下,贯彻落实党中央、国务院关于加快发展现代职业教育的决策部署,营造社会环境氛围,把新政策落到实处,将是未来职业教育工作的重点。根据国家教育部新的教育改革方案,在职业教育中尤其是未来的继续教育中,加强学生学习的自主性、能动性显得尤为重要。这种新常态下,引领式网络教育更加凸显出其重要性。本文就新常态下职业教育发展模式进行深入研究,探讨引领式网络教育模式。

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  • 简介:摘要首先对学校现状的分析重点。再对如何在新课程标准下更好地开发和利用网络资源优化语文教学进行研究,我认为优化教学从这三方面入手一是使用网络资源,创设教学情境;二是利用网络信息,促进自主学习;三是发挥网络优势,优化教学模式。最后阐述网络教育资源与农村小学语文教学整合的发展前景。

  • 标签: 网络教育 资源整合发展前景
  • 简介:软件工程是一个本科专业,但是它又可分为多个研究方向和领域,教育社交网络便是其中的一种。教育社交网络是数字时代教育信息化的新应用,通过教育社交网络可以搜索、分享与教育相关的信息和资源,创造专业学习社区,促进学校、某社区范围内的沟通交流、学生学习、教师专业发展以及家长参与。形成以用户学习成长为核心,把学生、家长、教师三种角色以及各种应用有机整合起来的教育网站架构,

  • 标签: 社交网络 软件工程 网站架构 教育内容 学习过程 有机整合
  • 简介:摘要随着科技信息技术的不断发展,网络多媒体教育在我国教育界具有重要作用。网络教育通过自身的优势,不仅丰富了图像资源,还扩充了动态影像,有利于促进师生之间进行有效沟通。同时促进发达地区的信息交流,学生也可以根据自身的需求,对学习时间、学识方式以及学习内容进行自由的选择,提高了学生学习的效率。但是,目前的网络多媒体的教学方式仍然存在一些弊端,所以需要教师正确使用多媒体进行教学,从而提高教师教学的质量。

  • 标签: 网络多媒体 病理生理学 教学思考
  • 简介:目的探讨网络教育在社区糖尿病患者健康教育中的应用效果。方法按随机数字表法将197例2型糖尿病患者分为实验组99例和对照组98例。对照组患者采用传统的社区健康教育,实验组在对照组基础上实行网络健康教育,干预时间3个月。了解干预前后两组患者健康教育效果和血糖水平。结果干预后实验组患者健康教育效果和血糖水平均优于对照组(P〈0.05)。结论通过网络健康教育可提高2型糖尿病患者疾病相关知识掌握程度,并使患者形成健康而有规律的生活方式,进而提高了患者血糖控制水平。

  • 标签: 糖尿病 健康教育 网络 血糖水平
  • 简介:服务是体现网络教育质量的一个关键要素。本文从网络教育服务特征的角度出发,结合网络技术变化和网络教育学生变化的特点,分析高校网络教育服务中存在的一些问题,并思考相应的策略。期望通过提高网络教育服务者对网络教育变革的适应性,增强网络课程学习资源和环境对学生的吸引性,发挥学生在多元化主体过程性评价中的积极性,进而对网络教育服务质量改进产生有益的影响。

  • 标签: 网络教育服务 问题 对策
  • 简介:近年来,网络已经渗入大学生日常学习和生活之中,对大学生的思想及行为产生了很大的影响.在众多的网络热点事件中,大学生群体成为直接参与者和推动者.大学生的网络道德水平也参差不齐.加强大学生网络道德教育的途径包括社会推进马克思主义思想占领网络阵地、学校建立网络德育工作平台、家长给予子女更多的理解与支持和学生自身主动提升网络道德修养四个方面.

  • 标签: 大学生 网络道德教育 途径
  • 简介:暑假,很多青少年想通过做兼职来锻炼自己,于是上网寻找工作,没想到缺少网络安全意识的他们,却连连遭遇了工作诈骗。

  • 标签: 青少年 安全教育 网络 安全意识
  • 简介:摘要数字化教育资源建设是教育信息化建设的重要内容,网络环境下选用合适的形式展现教学信息,发挥数字化教学资源的优势,达到最佳的教学效果,是当前广大教师必须具备的能力和素质。本文从系统化角度,论述了数字化教学资源的建设原则及应用中的注意事项,以期为数字化教学资源系统建设提供一种有用的思路和方法。

  • 标签: 教育信息化数字化教学资源资源共享
  • 简介:人文关怀是当代大学生思想政治教育的应有之义,高校高度重视以人文关怀理念引导的思想政治教育工作。党的十七大报告也指出要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导。这些方针对当代高校大学生的培养起着至关重要的作用。同时,随着科技的不断发展和进步,网络已经深入到每位大学生的生活中,也引发了诸如“泛娱乐化”、“网络权威”等弊端,但网络道德教育的意义仍然意味深远,不容小觑。在充分统计了网络大环境下的大学生道德水准和网络人文关怀内涵的前提下,指出了人文关怀理念下的网络道德教育的创新方式,从而提高高校大学生的思想政治教育水平。

  • 标签: 人文关怀 思政教育 创新 网络
  • 简介:随着我国社会经济的发展和科学技术水平的突飞猛进,信息化社会已经到来,信息化网络技术逐渐渗透到人们的工作、生活、学习当中,在教育领域中,信息化网络技术推动了教育事业的进一步发展,加快了教育信息化的进程。在职业教育活动中,信息化网络技术的应用无疑是对职业教育传统模式与教育方法的一大革新,大大提高了教学质量与教学水平,因此,加强对职业教育信息化网络的构建,对于本职业教育学校而言,具有十分重要的意义。本文主要对职业教育信息化网络的构建涵义进行概述,并且对职业教育信息化网络的具体构建过程进行综合阐述,从而为广大研究学者以及教育同胞提供一定的参考借鉴意义。

  • 标签: 职业教育 信息化 网络技术 构建方式
  • 简介:摘要Mooc(大规模开放在线课程)的快速发展,作为世界网络教育发展中的一种新教育模式,与传统网络教育相比,更为开放和新颖,但同时也存在着诸多缺陷。Mooc对传统的网络教育形成了极大冲击。

  • 标签: Mooc我国网络教育比较分析
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  • 简介:视障学生普遍存在上网目的不明确、甄别信息能力不足、自我管理能力弱等诸多问题。从视障学生特点出发,综合分析社会、个人、家庭和学校等方面因素的影响,通过加强宣传管理、营造良好氛围、渗透课堂教学、多方参与共管、家长积极参与等途径开展视障学生网络媒介素养教育,可以更好地规避学生不良的网络行为,提高其网络媒介综合素养。

  • 标签: 视障学生 网络媒介素养 对策研究
  • 简介:随着社会的发展和变化,道德教育无论是内容上还是方法上面都临着改革。现在的青少年已不愿接受教师以那种权威地位进行的道德说教,以外在的强制手段进行道德训练的传统方法已经落后,因此,要充分利用现代信息技术,实现先进的教育方法与教育手段的最佳结合,有效地提高德育教育的质量,才能更好地促进学生知行统一。

  • 标签: 德育教育 道德教育 教育方法 知行统一 强制手段 道德说教
  • 简介:在线教育网络游戏都具有多人在线这一共同特征,因而有必要研究成功的网络游戏的设计模式,借鉴其经验以便发展尚处于起步阶段的在线教育。本文以《魔兽世界》为例,探讨网络游戏的设计模式在在线教育设计模式中的应用具有一定的现实意义。

  • 标签: 在线教育 网络游戏 魔兽世界 虚拟现实