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  • 简介:辛弃疾是以英雄的身份登上词坛的。他身处亡国之乱世,目睹故土沦陷之悲凉,他日夜忧患苍生、痛惜思民,虽胸怀爱国之心和匡复之志、身兼沙场之略和经纶之才,却因当权者的昏庸而得不到重用。故时常悲愤交加、饮恨报国无门,英雄只能放歌词坛,唱出自己的悲壮之声和爱国情怀,于是在他的词中处处洋溢着慷慨激昂、悲痛沉郁的英雄情怀,这与他早年执戈横槊的戎马生涯及当时的历史背景是紧密相关的。刘辰翁《辛稼轩词序》就早已指出,他的词是'英雄感怆'。他是唐宋词史上罕有匹敌的,文韬武略兼备的英雄词人。他在国难当前的灾难年代,以一种'舍我其谁'的使命意识和英雄豪气自动地把雪耻救国当作自己的职责,表现出无味的忘我精神和坚强勇敢的可贵品质。他的词中所创造的抒情人物(自我)形象,是唐宋词史上唯一的一位性格丰满、情怀复杂的英雄——悲剧英雄。辛弃疾的英雄情怀体现为对崇尚的理想执着,强烈的使命感和坚定的进取精神,以及民族社会与个体人生的忧患意识。

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  • 简介:我这才明白,我从未真正见过火,也未见过毁灭,更不知新生。——阿城内容速递文革时,知青“棋呆子”王一生痴迷于象棋,四处寻找对手下棋,在一位捡烂纸的老头的指点下,棋艺大增。后来,他和几大高手进行连环车轮大战,以胜利告终。

  • 标签: 《棋王》 英雄情怀 迷狂 毁灭 阿城 文革
  • 简介:歌曲《榜样》是由辽宁省委组织部、沈阳音乐学院、辽宁广播电视台联合摄制的四集专题片《人民的好干部——张鸣岐》的主题曲。2015年6月10日,在接受了学院领导交给我的为这部专题片创作主题曲任务的第二天,我收到词作家胡宏伟发来的歌词——《榜样》。胡宏伟老师的歌词大气、流畅,有质感、有深度……诵读之后,一个敢为百姓担当,敢为理想献身,一腔热血,两袖清风的好干部、好书记的形象即刻浮现在我的眼前。

  • 标签: 词作家 辽宁省委 沈阳音乐学院 学院领导 张鸣 一腔热血
  • 简介:摘要:唐代士人志向从军报国,他们拥有豪迈壮阔的胸襟气度,坚韧超拔的精神信念,投身边塞建功立业,写下无数不朽的边塞诗篇。他们虽然身处恶劣环境之中,面对敌人依然英勇无畏;他们胸怀崇高理想,对人生豪迈乐观,在他们的边塞诗作中满怀着盛唐精神,充分体现了大唐诗人的英雄主义情怀

  • 标签: 唐代 边塞诗 英雄主义
  • 简介:摘要:习近平同志的英雄情怀思想理念主要是受到马克思主义英雄观念、中华民族英雄事迹、家庭教育环境、个人成长经历的影响所形成,具有捍卫英雄、褒奖英雄、推崇英雄、敬畏英雄的丰富内涵。通过习近平英雄情怀的积极影响,能够使马克思主义英雄观念的内涵更加丰富,对新时代英雄精神的传承和发扬起到积极促进作用,使全民族学习英雄的情感认同得到全面激发,为增强国民凝聚力奠定坚实基础。

  • 标签: 习近平 英雄情怀 丰富内涵 时代价值
  • 简介:在中国历史上,曹操是一个颇有争议的人物.从戏剧到小说都把他塑造描绘成一个阴险多疑、手段毒辣的白脸佞臣.不过历史上的曹操却确确实实是个文武全才.在汉献帝无依无靠、到处流浪的时候,是他独具慧眼将汉献帝迎到许昌"挟天子以令诸侯.",从而取得了政治上的优势;在汉末离乱、生灵涂炭的情况下,是他召募流民,提供工具,实行屯田,使黄河流域的生产得到恢复;是他破除门第观念,唯才是举,尽管其手下大将许褚、典韦、曹洪都出身贫寒,正是这些人的辅佐才使得他的势力迅速发展.说他是治世之能臣也好,还是乱世之奸雄也罢,历史自有公论.在文学史上,曹操又是一个才华横溢的诗人,给后人留下了虽然数量不多质量却上乘的诗篇.他登高必赋,且多悲凉之句,诗作以慷慨悲凉之风骨见长.其中就是他的一篇代表作.集中展现出了曹操作为一位英雄主义者的豪情壮志,一直为后人传诵不衰.曹操堪称人生的斗士.

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  • 简介:摘要:崇尚英雄才能产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。革命英雄主义精神是中华民族的精神基因,对大学生进行革命英雄主义教育有利于提升其思想道德修养,也有利于推动革命英雄主义精神的传承和弘扬。目前,大学生革命英雄主义教育还存在不少短板,在培育路径上,应坚持理论教育与实践教育相统一,厚植大学生革命英雄主义情怀

  • 标签: 大学生 革命英雄主义情怀 革命英雄主义教育
  • 简介:由国家一级编导杨笑阳担任总导演、著名作曲家赵季平担任艺术总监、吕梁市民间艺术团团长、'魅力·山西'十大文化创新人物渠全明担任出品人、中国舞蹈家协会副主席山翀、总政歌舞团舞蹈新秀李志领衔主演、山西华韵歌舞团有限公司、吕梁市民间艺术团、临县道情研究中心联合演出的舞剧《吕梁英雄传》于2017年11月28日晚在珠海大剧院圆满落幕。剧组先后在宜春、惠州、东莞、珠海演出四场,深得观众青睐,每场演出掌声与喝彩声

  • 标签: 人心舞剧 全国巡演 吕梁英雄
  • 简介:摘要:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。习近平总书记曾说:“英雄是民族最闪亮的坐标”,他们是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量,而青少年是国家的希望,民族的未来,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,培养学生的爱国情怀是实现民族振兴、提升自身核心素养的需要。新县是将军县,是闻名全国的革命老区和将军县,有着深厚的红色文化,不胜枚举的革命英雄事迹为培养学生的爱国情怀提供了鲜活的教材,通过革命英雄事迹引导学生向爱国人士学习,积极营造“崇尚英雄,争做英雄”的良好氛围,从而加强爱国之一教育。

  • 标签: 革命英雄事迹 中学生 爱国情怀
  • 简介:摘要:在初中思想政治课程教学中,涉及到了大量的理论知识,教师应合理设计教学,不应仅仅开展理论教学,而是结合实际案例来对学生进行引导。当前英雄情怀教育作为重要的内容,对学生的精神品质发展有着积极的影响,通过对英雄情怀融入初中思想政治教育的意义的分析,提出在初中思想政治教育中融入英雄情怀的措施,让学生能够在英雄情怀教育的影响下形成良好的思想观念,引导其健康成长。

  • 标签: 英雄情怀教育 初中思想政治理论课 融入策略
  • 简介:东汉末年,以外戚、宦官为代表的恶势力导致了小农经济的日益破产,引起巨大的社会动荡。为挽救社会危机,士大夫集团开始奋起反抗,站在士大夫一边的太学生(政府公立的最高行政学院的学生)与士大夫一起品评士人,激扬气节,形成巨大的社会舆论,这就是清议。张俭被评为“八及”(指八个可以作为楷模的人)之一,

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  • 简介:台湾人蒋舜英不避劳烦,挑头在北京一小区成立了业委会。“你觉得不满,就要发声,然后站出来,不然它是不会变的”。

  • 标签: 英雄 台湾人 业委会
  • 简介:·英雄花从小就敬仰高大的身躯春潮涌动时节矗立的“消息树”点红在翠绿丛中挂起岭南春天的信号

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  • 简介:新中国成立以后在戏剧舞台上塑造了大量的革命英雄,刘胡兰是我们所熟悉的这些英雄的代表。对这些英雄我们这个年龄的人都非常熟悉,但80后、90后包括21世纪出生的年轻人,他们对这些革命英雄是不了解的。新编晋剧《刘胡兰》再次把这一革命英雄搬上戏剧舞台。站在今天的历史角度创作刘胡兰,应该不光是刘胡兰作为吕梁英雄有别的地方戏曲搬演了,作为吕梁人过意不去,也不仅因为2012年是刘胡兰牺牲65周年。更主要的还有一层意思,就

  • 标签: 革命英雄 刘胡兰 地方戏曲 戏剧舞台 《林海雪原》 高处不胜寒
  • 简介:从冲击奥斯卡奖的深圳低调放映,到人民大会堂防范严密的首映发布会,从VCD、DVD版权的天价拍卖,到剧组集体包机全力出击上海、广东……曾经缔造中国电影在国际电影节上获奖神话的张艺谋,荟萃了华人最优秀的创作群体,耗资两亿多人民币,酝酿三年之久,众说纷纭的《英雄》终于在二零零二年底显露峥嵘。从全国公映之日算起,仅仅过了十天,《英雄》国内票房过亿的佳绩使它无可争议地成为中国电影市场长期低迷状态下真正的救市英雄。当中国各大城市的影院又渐渐恢复了往日的平静,媒体的狂轰乱炸也逐渐偃旗息鼓之时,也该是平心静气把酒论英雄的时候了。一、《英雄》的价值标准张艺谋的同仁冯小宁认为,“你不能用毕加索的标准去衡量齐白石的画……这就好像你进川菜馆吃饭,非说人家做得太辣一样。你不愿意吃,可以不吃,愿意吃甜的,你可以去吃沪菜,但你不能批评说人家

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  • 简介:孟五工作的那个修车铺在星光小学的对面。有一度,只要学校的铃声一响,孟五的小脑袋就像是被一根看不见的绳了拽着,不由自主地朝学校门口扭。孟五的脑袋确实小,小得就像是对他宽厚的肩膀的反讽。他固执地扭着脑袋,手里拿着一个扳手或者一个钳子,歪着头,瞪着眼,嘴巴微微张开,沉醉得全忘了手里的活。

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  • 简介:1蹲在看守所的墙角里,方字摸着冰凉的手铐笑了,他想即便可以再选择一次,他还是愿意这样做的。方宇心里笑着,这回杜顶转正的事儿算是能成了,自己也只能为他做这么多了。可方宇笑着笑着,忽然嘴角牵动了一下,眼泪便兵分两路落下,他回想着被拽上车时回头看的场景,不知道最后插下去的那一刀子,杜顶现在还撑得住吗……方宇哭了。

  • 标签: 英雄 看守所 再选择 眼泪
  • 简介:无论是多么艰苦的环境,有一种人不会诉苦;无论是多么巨大的挑战,有一种人不会喊累;无论是多么激烈的战斗,有一种人永远奔在前方——英雄一个简单到震耳欲聋的名字!不惧死亡,不怕艰难,不畏荆棘。那足以熔化一切的心之火焰,那足以折服一切坚定的勇气,

  • 标签: 王佳 奇异的 指甲散 钳住 英姿勃发