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  • 简介:当前,空管行业正处在深化改革的关键时刻,“三横三纵”体系的建立和完善,“三定”方案的实施,必将涉及机构人员的变动和各种利益关系的调整。在这样的环境和形势下,也必然会带来人员思想的波动,管理的松懈,使空管的安全和稳定的压力增大,这是摆在空管各级组织面前的新课题。要保持队伍的稳定,空管安全的平稳,空管改革的顺利推进,必须要有一个坚强的领导核心。因此,构建和谐的领导班子,提高班子的整体凝聚力、战斗力至关重要。

  • 标签: 领导班子 科学发展观 和谐 “三定”方案 利益关系 领导核心
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  • 简介:加学学校领导班子建设,是落实江总书记提出的“三个代表”重要思想、贯彻党的十五大和省的第八次党代会精神的重要措施。我样的组织工作坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻落实全国和广东省高校党建会议精神,按照局党委的安排部署。围绕学校改革发展,认真贯彻执行学校关于“严格管理、服务教学、提高质量”的工作要求,使学校领导斑子建设得到了进一步加强,为学校的改革发展提供了强有力的组织保证。

  • 标签: 高等学校 学校领导 教学改革 干部队伍建设
  • 简介:领导班子是国有企业改革发展的直接领导者、组织者和推动者,是企业各项事业兴旺发达的重要保证。坚持科学的发展观,加强思想作风建设,不断提高领导班子引领企业发展的能力,是一项具有全局性、根本性、长远性的战略任务。当前,在全面开展保持共产党员先进性教育活动中,如何进一步加强企业领导班子建设,增强领导班子核心力,发挥党组织的凝聚力,提高全员素质,增强企业竞争力,本人认为主要有以下几方面。

  • 标签: 领导班子建设 凝聚力 党组织 心力 企业改革发展 先进性教育活动
  • 简介:近年来,我们始终把搞好班子团结作为区委领导班子建设的重要内容来抓,较好增强了领导班子的凝聚力、战斗力,促进了全区两个文明建设。一、抓学习,增党性,在相互提高中奠定基础1.要抓建设有中国特色社会主义理论的学习,增强维护团结的紧迫性。我们紧紧围绕党的中心工作,结合本区实际,把思想统一到经济建设上来,在加快沙洋经济发展的实践中加强团结,合力奋进,不断增强民贫我耻、区贫我忧的使命感和责任感,鞭策一班人思上、思干、思变、思富。1994年初,第三届区委成立之后,区委一班人在学习中强化发展意识,根据区情,确立了“稳定粮棉生产,搞好三个突破”(突破性发展多种经济,突破性发展乡镇企业,突破性发展个体私营经济)的区域性经济发展思路,加快了强区富民奔小康的步伐。

  • 标签: 班子团结 加强领导 突破性发展 民主集中 两个文明建设 班子成员
  • 简介:民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,我们必须坚持以民主集中制为指导,提高班子决策水平和领导艺术,谐调统一班子内部关系,培养选好接班人,党的事业才能兴旺发达。

  • 标签: 民主集中制 指导 领导班子建设 制作 组织制度 领导艺术
  • 简介:摘要建设基层党组织,实现跨越赶超,关键是要按照习总书记讲话要求,建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、敢于担当”的领导班子和干部队伍。实践证明,一个好的领导班子能够产生凝聚力、感召力和战斗力,引领事业发展,创造骄人业绩。

  • 标签: 树正气 凝人气 积极性 创造性 新要求 新精神
  • 简介:“人心齐,泰山移”是一句古语,也是现代人认可和认同的一个道理。一个学校的领导班子是否做到了“人心齐”,对“移”学校管理个“泰山”来说,则事关重大。无怪乎,人们多年来在领导班子团结这个问题上做了很多文章,下了很大的功夫!我们认为,促使领导班子团结,并形成凝聚力的因素是多

  • 标签: 学校 领导集体 心理氛围 心理互补 心理认同
  • 简介:<正>毛泽东同志曾经指出:"政治路线确定之后,干部就是决定因素。"一个部门、一个单位的工作是否能够充满活力,不断有所创新,有所突破,与领导班子的自身素质和领导艺术有着必然的直接的联系。而班子成员的个体素质,是班

  • 标签: 领导班子 班子成员 税收工作 个体素质 自身素质 领导艺术
  • 简介:摘要国有企业领导班子的考核质量,是决定国企发展的关键。通过科学、合理的评价体系,能够发现领导班子存在的问题,然后根据具体问题,提出相应的改进对策,优化管理层决策流程。

  • 标签: 国有企业 领导班子 考核评价
  • 简介:近几年来,各级党委和组织部门认真贯彻执行党的基本路线和干部队伍"四化"方针,不断深化对重实绩用干部的思想认识,坚持把考核干部的实绩放在突出位置,积极探索考核干部实绩的形式和方法,力求准确评价干部的实绩,把实绩突出、群众公认的干部选拔进各级党政领导班子,工作成效比较明显。但是在实际操作中,由于诸多因素具有不确定性,特别是实绩考核的内容和指标体系的设定问题,往往影响实绩考核的准确性。我们认为,要准确考核县市党政领导

  • 标签: 实绩考核 考核指标体系 党政领导干部 工作实绩 考核内容 领导班子成员