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  • 简介:摘要“世之显学,儒墨也”,墨家学派是先秦时期与儒家学派并称为“显学”的最著名的学派之一。其中墨子的“兼爱”思想是其思想的核心,包含了丰富的思想内涵和许多中国的优秀文化传统的精华。本文主要着重于对墨子兼爱思想内涵的浅析,探寻其对于构建社会主义和谐社会的意义。

  • 标签: 兼爱 和谐社会 意义
  • 简介:近年来,评论界对石舒清的关注大多集中在1990年代末(尤其是《清水里的刀子》之后)的小说创作上,对其早期作品则较少论及(即便论及,也是多集中在一些充满温馨亲情等篇目的解读上)。个中原因,除了石舒清九十年代末的作品主题与旨趣易于把握之外(已被研究者充分挖掘的主题如'死亡主题''清洁精神''民族自觉''大地歌者'等等),恐怕还包含着研究者的惰性心理。事实上石舒清的早期作品,除了《童年纪事》《碎舅母的运气》《残片童年》

  • 标签: 小说创作 文学精神 民族表达
  • 简介:<正>茅盾对发展新文学,繁荣社会主义文学所做的贡献是多方面的,不仅在创作现实题材小说方面成就卓著,就是在历史文学领域也有独特的建树。他不仅在历史小说创作方面有突出的成就,而且在历史文学评论方面有许多可贵的见解,并形成了比较完整的理论体系。本文试对他的历史文学评论和历史小说创作进行论述,以期探索他现实主义历史文学理论的形成和发展。一茅盾在创作上取得了辉煌的成绩,获得了崇高的声誉。但他首先赢得文坛瞩目的,不是来自于他的创作,而是得力于他的文学评论。他在文学评论方面所取得的成绩非常巨大,是“五四”以来卓有成就的文艺评论

  • 标签: 现实主义 文学理论 文学评论 茅盾 小说创作 现实题材小说
  • 简介:在西方古典美学传统中,形式因作为与质料因相对的范畴,是事物得以显现的方式,内容与形式之辨则成为西方古典美学的核心问题。而在西方现代主义美学中,形式崇拜则成为一种理论主潮,在直觉主义、形式主义、结构主义乃至解构主义等诸多贯穿于二十世纪的西方美学传统中,形式成为至为重要的理论出发点和原范畴,形式主义美学成为西方当代美学理论最重要的一极。

  • 标签: 形式主义美学 二十世纪 诗学研究 西方古典美学 中国 现代主义美学
  • 简介:美国史学家德利克会深有感慨地指出:“在一个文化环境中。如果将霸权看成是社会、政治组合一个理所当然的原则。那么无政府主义决不会是一个容易思考,谈论或写作的课题。”而无政府主义又正是巴金研究中一个十分敏感却又不可回避

  • 标签: 美国 学术研究 中国 无政府主义 巴金 文学
  • 简介:摘要中国化马克思主义人学研究是中国化马克思主义研究有机整体的一部分。深入研究中国化马克思主义人学,无论是对于我们全面地、整体地、系统地把握和理解中国化马克思主义人学,还是对于指导我国现代化建设和中华民族伟大复兴的实践,都具有深远而又重大的意义。

  • 标签: 中国化马克思主义人学研究 实践意义 理论意义
  • 简介:一、我的童年每当我诵读到《小广场谣》中那句“是谁把诗人的道路指示给你?”便回想起我儿时同样天真地向姥姥梁氏提出的那句通感的发问:“您是姓冰吗”除一阵哄笑,回答同样近似洛尔迦沁凉的“古谣曲的泉水和小溪”——是姥姥带山东乡音的儿歌和讲不完的善良小动物的民间童话。

  • 标签: 圆明园 民间童话 谣曲 图书馆 小广场 浪漫主义者
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  • 简介:摘要在高职教师中培育和践行社会主义核心价值观,不仅是提高教师队伍整体思想道德水平的必然要求,也是做好教书育人工作、培养高素质劳动者和技术技能人才的必然要求,同时有助于在全社会发挥示范效应。在培育和践行社会主义核心价值观过程中,高职教师主要存在对社会主义核心价值观重要性认识不足,没有做到真信、真学、真用;内涵理解不透彻,宣传教育有偏差;主动宣传意识不强,难以形成合力等问题。在高职教师中培育和践行社会主义核心价值是一项系统工程,需要通过深入学习社会主义核心价值观内涵、加强校园文化建设,以及提高制度建设科学化水平等途径,加以整体推进。

  • 标签: 高职教师 培育和践行 社会主义核心价值观
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  • 简介:茅盾与老舍都是中外现实主义文学优良传统的出色继承者,在新的时代条件下和民族土壤中发展了现实主义文学传统,成为我国现代现实主义文学大师,为我国新文学作出了不可磨灭的贡献。但同是继承现实主义文学传统,茅盾与老舍的作品并不雷同,而是各有其独特的风貌。读了很受启发。本文拟通过比较茅盾与老舍的小说,考察我国现实主义文学的丰富性与多样性以及现实主义文学道路的广阔性。

  • 标签: 老舍小说 现实主义文学 现实主义传统 《四世同堂》 现代现实主义 文学大师
  • 简介:《等待戈多》与《车站》是塞缪尔·贝克特和高行健的代表作,两部作品因其荒诞性于发表之初轰动一时。虽然诞生于截然不同的文化背景之中,但在存在主义的框架下却能够发现两剧主题上的相似性,即“等待与希望”和“社会与人民”。以“相似性”而非“差异性”为着眼点,可为两剧对比研究提供新的思路。

  • 标签: 《等待戈多》 《车站》 存在主义 主题 相似性
  • 简介:阎连科热衷探讨的“现实”和“主义”一直为人们所关心。一方面阎连科称自己为现实主义的“不肖子孙”,并告诫我们:“从今天的情况说来,现实主义,是谋杀文学最大的罪魁祸首。至少说,我们几十年所倡导的那种现实主义,是谋杀文学的最大元凶。”圳一方面,他又表示在现实主义大师的作品面前自己有一种“文学的愧疚”,他自问道:“我为什么不能像托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基一样去爱一切、理解一切、拥抱一切,而这一切中,最重要的就是热爱苦难、拥抱苦难。”吲关于现实:阎连科一方面称,“事实上,并没有什么真实的生活摆在你的面前。每一样真实,每一次真实,被作家的头脑过滤之后,都已经成为虚假。当真实的血液,流过写作者的笔端,都已经成为了水浆”;但另一方面他接着又说,“真实只存在于某些作家的内心。来自于内心的、灵魂的一切,都是真实的、强大的、现实主义的。

  • 标签: “主义” 阎连科 欲望叙事 长篇小说 超现实 陀思妥耶夫斯基
  • 简介:作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体,能否确立社会主义核心价值观,把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于构建社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。本文主要从四个方面来阐述加强和改进大学生社会主义核心价值观教育的方法。

  • 标签: 大学生 社会主义核心价值观 方法
  • 简介:劳伦斯力图表现一个与众不同的"自我",即血性、躯体和非理性的.他把社会批判与心理探索巧妙有机地结合起来,丰富和深化了对现代人心理世界中本能与自我的理解,加强了小说的社会批判力量.

  • 标签: 非理性主义 劳伦斯 自我 本能 异化 自然
  • 简介:摘要推进马克思主义大众化研究是中国共产党第十七次全国代表大会提出的重大课题,马克思主义在各国是其不断丰富与发展创新的。新时期,在云南作为边疆多民族地区推进马克思主义大众化是一项重大的战略任务,文山州是云南多民族地区的自治州,客观分析现阶段文山州在推进马克思主义大众化进程中存在的主要问题,通过加快文山民族地区经济社会和谐科学发展,加强马克思主义民族理论政策教育,扩大马克思主义理论普及领域,对在文山多民族地区推进马克思主义大众化具有重要的理论价值和现实意义。

  • 标签: 文山州 推进 马克思主义大众化