简介:摘要新课改大力倡导“以人为本”,要求充分发挥学生主体作用,培养学生动手动脑能力,作为一名教师,应该在教学中贯彻这一原则。在平日教学中从多方面入手,结合生活实际、社会实践进行思想品德教学中诸要素(内容、方法、过程、评价、实践活动等)开放性的研讨,使课堂教学呈现出勃勃生机与活力,以帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,为使学生成为四有公民奠定基础。
简介:毛泽东在领导新民主主义革命和社会主义革命与建设的实践中,逐步形成和发展了群众路线思想。其基本内容主要有:一是人民群众是历史的创造者;二是虚心向人民群众学习;三是向人民群众负责和向党负责的一致性;四是全心全意为人民服务;五是相信依靠群众又要教育引导群众前进;六是从群众中来到群众中去的领导方法。其现实意义主要表现为:一是在思想上使党员干部进一步牢固树立'一切为了群众,一切依靠群众'的观念;二是在工作实践中使党员干部进一步贯彻落实党的'从群众中来,到群众中去'的群众路线;三是在作风上使党员干部进一步保持和发扬党密切联系群众的优良传统作风。
简介:院多媒体技术的研究在国内外经历了数十年的发展历程,作为多媒体技术在教育领域里应用的多媒体CAI,从国内目前的研究现状和视角来看,没有把多媒体CAI的研究作为一个系统工程整体来研究,缺少整体体系。鉴于此,首先在文献研究的基础上,确定了多媒体CAI的研究内容不单指狭义的课件,而是课件、学习资源和学习工具的总称。同时找出了多媒体CAI现在存在的不足,运用面向对象的思想,从宏观和微观两个层面上,对当前的不足提出解决办法,并提出了企事业联盟运行平台架构及其理论基础,并预测了多媒体CAI的未来发展趋势。
简介:摘要初中思想品德新课程教学改革的一个重点是通过对教学目标、教学内容、教学途径和教学方法的调整,帮助学生改变原有的单纯接受式的学习方式,在开展有效的接受式学习的同时,形成一种对知识进行主动探求,并重视实际问题解决的主动积极的研究性学习方式。而学习方式的改善,首先体现在课堂上,因此进行思想品德课堂教学艺术的研究,对于调动学生学习的积极性、主动性,培养学生的创新精神和实践能力,充分开发学生的潜能,具有十分重要的意义。