简介：在新一轮基础教育改革中，“核心素养”被提到关键位置。在纸笔考试仍然是思想品德课程的重要评价方式的今天，惟有让试题链接“核心素养”，才能有效指引思想品德课堂的正确方向。思想品德试题中的教育智慧，指的正是思想品德课程的“核心素养”。本文从试题的立意“向善”、选材“尚美”、设问“求真”这三个角度，就如何发挥思想品德试题的教育功能提出了具体可行的操作策略。

简介：潘天寿是20世纪最具代表性的中国画家之一,后世有学者称他为＂最临近现代却始终未跨入＂的画家,对这一说法争议颇多。但无可辩驳的是,潘天寿在中国画的教育中,始终坚守着传统文化的脉络,他提出的＂中西方艺术是世界上的两座高峰＂、＂中西艺术应该拉开距离＂等观点对现代中国画的发展影响至深。他对如何在新时代看待传统、创新发展中国画提出了独有的见解。

简介：本文概述了英国小学教育的基本状态和教育目标，梳理了英国小学教育的政策路径，分析了影响英国小学教学的主要思想，并讨论了这些思想对我国小学教育的启示。

简介：王守仁早期教育思想主要体现为：自然主义的儿童教育观;“尊重天性、顺应性情”、“循序渐进、因材施教”和“培养兴趣、乐教乐学”的教育原则;“在生活实践中培养儿童德性”、“在学习中开启儿童智慧”和“在习礼中促进儿童体格发育”的教育形式.

简介：摘要随着我国市场经济体制的不断完善，国家对医药卫生行业改革给予了高度重视，必须不断创新思想政治教育方法，全面提高员工的思想素质，才能真正做到为人民服务，从而有效保障广大人民群众的身心健康。本文就创新政治思想教育方法，提高员工思想素质进行全面分析和探讨，以促进基层医疗卫生行业更长远发展。

简介：改革开放三十多年，中国的教育改革以往多少年都未曾有过的突破和发展，民办教育的迅猛发展正是教育改革的一项重要成果。但是，随着经济、政治、文化、社会建设的长足进步，中国的教育，包括民办教育也走到了一个人们称之为“瓶颈”的重要关口，出现了许多为人们所广泛担忧的新问题.

简介：随着经济的发展，人民的生活水平逐渐地提高了。但现代人的价值观却随着提升的生活水平而逐渐地遗失了。为了使价值观的教育能重新被教育工作者们重视，将从高中思想政治教育课堂出发深入探讨价值观的教育问题。

简介：当下，中国乡村教育的现状堪忧。广袤的原野是中华儿女的家园，但每个乡村家庭都或多或少被“实利与快速发展”裹挟，因父母外出务工，而产生了人数庞大的留守儿童。笔者所在学校为一所农村九年一贯制学校，调查显示，有近70％的在校学生不是在父母双方的亲自教育下学习的，或为父母一方抚养，或隔代教育。由于社会诱惑不断增强，不少学生对于学习的热情也在削弱。

简介：德国著名教育家第斯多惠极其重视教师职前培养与职后教育,他不仅教育师范生热爱教师职业并着力培养其从教素养和能力,而且还非常重视新教师入职教育,积极倡导教师终身自我教育,强化教师自主学习,大力引导教师开展研究,鼓励教师交往互助。第斯多惠关于教师教育的真知灼见,至今对我国当前教师教育改革与发展发挥着积极启示作用。

简介：教授，博士生导师，1938年生，1960年毕业于北京师范大学教育系，并留系任教。1993年10月起享受国务院政府特殊津贴。现任教于北京师范大学珠海分校法政学院，兼任中华孔子学会副会长、国际儒联理事会顾问等职。长期从事中国传统文化教育的教学与研究，主讲的中国教育史等课程深受学生欢迎。

简介："中国梦"是中华民族共同的愿望,当代中学生将是实现中国梦的主要践行者,中学思想品德教育必须深入开展"中国梦"宣传教育。"中国梦"是国家富强、民族复兴、社会和谐、人民幸福即人的全面发展的梦,它在中学思想品德教育实践中有助于加强中学生爱国主义教育、有助于帮助中学生认同并树立崇高的理想信念。要努力实现"中国梦"的思想品德教育价值,将"中国梦"融入中学校园文化建设。

简介：摘要小学思想品德教育，关系到学生长大会成为怎样的人才，关系到社会的和谐稳定与国家的发展，也是学校、家庭和社会共同关注的永恒主题。当今社会竞争激烈，传统的不良教育观念仍使不少学校、教师和家长过分注重学生的学习成绩，忽视学生思想品德的教育，重成才、轻做人现象依然存在。

简介：被称为＂中国幼教之父＂的陈鹤琴认为早期教育是教育的奠基工程,不仅关系儿童个人的前途,而且关系到国家的前途和命运。他在观察和分析儿童心理特征的基础上,提出了早期教育的基本原则,认为应以身教为主,注重道德养成的教育过程,掌握宽严适度的教育尺度,促进教育合力的形成。

简介：党的十八大以来,习近平在一系列重要讲话中阐述了社会主义核心价值观,特别强调家庭建设要结合培育和弘扬社会主义核心价值观。习近平关于＂第一所学校＂＂第一个课堂＂＂第一任老师＂＂第一粒纽扣＂的青少年家庭教育思想论述,对于做好青少年家庭教育具有重要的理论意义和实践意义。

简介：摘要医疗卫生事业是造福人民群众的事业，关系到广大人民群众的切身利益，关系到千家万户的幸福安康，也关系到国家和民族的未来，由于医疗事业与人民群众利益密切相关，人民群众往往通过医疗卫生服务看经济社会发展成果，看党风、政风建设，看社会的公平和谐，因此医德医风的好坏直接关系到社会的和谐稳定。

简介：

简介：通过梳理中国建国60年来体育教育思想演变过程，分析不同体育教育思想发展的根本原因，并指出不同时期中主要体育教育思想存在的不足之处，从而对未来体育教育思想的发展有更清晰的思路。

简介：所谓思想品德课，顾名思义就是对学生进行思想品德教育，以培养学生良好的思想品德及行为习惯。因而，课堂教学重要以学生为主体，才能让他们在感悟知识中，明白道理，形成积极向上的人格品质，并养成良好的行为习惯。新课程改革，就强调以学生为主体。因而，我积极参加到教改大军中来。探究当前小学思想品德现状，并找到解决问题的良策。

简介：诚实乃立身之本、守信乃做人之道。为教育大学生能按照公民道德规范严格要求自己,重诺守信、弘扬社会正能量,文章分析了高校开展诚信思想教育工作的重要性,探讨了有效开展诚信思想教育的措施与方法。

简介：叶圣陶先生是我国著名的文学家、教育家、出版家、编辑和语言学家，他的一生大半时间都致力于语文教育，对中国教育事业的发展贡献卓著。他的文学教育思想立足于语文教育思想，具有较强的体系性。他充分认识到文学教育的特殊性，强调培植欣赏文学能力的重要性，同时对于文学教育也提出了一些相当具有建设性的建议，对今天的中小学语文教育有着重要的启示意义。