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  • 简介:摘要:本研究聚焦于探讨青年马克主义学校在中职政教育中的创新模式。通过深入分析不同地区中职学校中开展的青年马克主义学校实践,揭示其在思想引领、教育方式、课程设计等方面的创新特点。研究发现,青年马克主义学校倡导问题导向的教学方法,注重将马克主义原理与当代实际相结合,通过讨论、实践等形式引导学生深入思考,培养批判性思维。

  • 标签: 青年马克思主义学校 中职思政教育 创新模式 思想引领 教学方法。
  • 简介:摘要:高等院校政教育的发展与应用不仅能够在统一思想认识上发挥作用,还能在社会发展上稳定基础。就高等院校政教育活动的开展而言,基于现阶段社会发展的不断深化,已经面临新时代下新问题的冲击。本文以马克主义在高等院校政教育中的大众化教学问题为基础,并力图针对这一问题深入进行一个多维度、多层面、全范围的剖析与研究,提出以笔者独特的一些看法思路与建议。

  • 标签: 高等院校 思政教育 马克思主义 大众化教学 探讨与建议
  • 简介:摘要:中国特色社会主义进入新时代,思想政治理论课程在高校教育中的作用日益凸显。政教育旨在培养学生的思想政治觉悟,塑造他们的思想道德品质,是中国高校教育的重要组成部分。随着马克主义中国化时代化的深入发展,高校政教育也面临着新的挑战和机遇。本文旨在深入研究“马克主义中国化时代化对高校政教育的影响”,以期为高校政教育的改进和发展提供理论和实践的指导。

  • 标签: 马克思主义 中国化 高校思政
  • 简介:内容摘要:马克主义宗教观,是马克主义的世界观和方法论在宗教问题上的体现,是对马克主义关于宗教的一系列理论观点和方针政策的集中概括,是我们党正确认识和处理宗教问题的理论基础和指导思想。长期以来,我们党运用马克主义宗教观认识和处理中国革命、建设、改革中的宗教问题,形成了一系列基本认识、基本理论、基本方针和基本政策,丰富和发展了马克主义宗教观,成为中国特色社会主义理论体系的组成部分,是马克主义中国化、时代化、大众化的重要成果。

  • 标签: 马克思主义宗教观 中国化   时代化   理论与实践
  • 简介:【摘要】马克主义生态观是我们党和政府处理人与自然关系的思想基石,是当代中国特色社会主义生态文明建设的思想指南。马克主义生态观以其丰富的理论内涵和现实指导意义为我们正确认识和处理人与自然的关系提供了理论基础和科学方法,为我们发展绿色经济指明了方向。当前,我国发展绿色经济面临着资源环境约束趋紧、传统产业模式粗放、科技创新能力不足等问题,只有通过强化政府主导作用、发展绿色产业和科技创新驱动,才能在促进绿色经济发展的同时,实现人与自然的和谐共生。

  • 标签: 马克思主义生态观 绿色经济 发展途径
  • 简介:摘要:唯物辩证法哲学是被马克和恩格斯首先研究发现了的马克主义哲学原理。它深刻、科学、系统地反映出了人们关于研究宇宙及自然、人类社会历史和整个人类思维模式的种种最基本一般、最广泛普遍、最具基础地位的科学规律与思维本质。《易经》为中华文明的源头,是博大精深的辩证法哲学书。其蕴含的阴阳对立统一规律、五行生克制化、天人合一思想作为《易经》的三大理论精华与马克主义唯物辩证法有相通相似之处,将二者进行联系和比较,将有利于进一步加强马克主义与中华优秀传统文化的结合。

  • 标签: 马克思主义唯物辩证法 《易经》 对立统一
  • 简介:摘要:在新时代的背景下,培养年轻的马克主义者是建设社会主义的客观要求。这不仅能够有效加强党和社会主义的建设,更好地促进马克主义中国化的发展,还有利于促进年轻人的健康成长和发展。在高校思想政治教育中,基于立德树人的根本任务,政教师应主动承担起责任,并明确新时代培养年轻马克主义者的重要目标:更好地发挥年轻人的榜样引领作用,树立远大而坚定的理想信念,建立完善而广博的专业知识体系,全面提升年轻人的实践创新能力,促进他们的就业创业和全面发展。为了实现这些目标,需要做到以下几点:首先,要做好系统设计,实施三全育人;其次,要基于育人导向,建设培养系统,把握时代的发展,实施多元化的培养;同时,要推送自学资源,辅助自我提升,并整合社会资源,进行实践培养。只有大学思想政治教育师等能够落实以上措施,才能更好地培养新时代的年轻马克主义者。

  • 标签: 新时代青年 马克思主义者 价值目标 实现路径 思政教育
  • 简介:摘要:新时代新征程给农村留守青年女性带来极大的发展机遇。农村留守青年女性作为的一支重要力量队伍,担负着实现农村物质资料生产与再生产、农村人口再生产的历史任务,有着巨大的发展潜力。在马克主义妇女观的视域下,农村留守青年女性要实现自身的社会经济价值来进一步实现自身的解放,需要通过社会就业来予以实现。

  • 标签: 马克思主义妇女观 就业困境 就业路径 农村青年留守女性
  • 简介:摘要:高校作为意识形态工作的前沿阵地,对于培育大学生的意识形态起关键作用。然而,随着现代网络信息技术的快速发展为其带来了许多不稳定因素。我们必须意识到加强党对高校意识形态工作领导的重要性以及坚持运用马克主义理论来指导高校意识形态工作的必要性。如何运用马克主义理论来正确处理高校意识形态工作是所有高校必须解决的共同问题。

  • 标签: 马克思主义 高校意识形态 指导地位
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  • 简介:摘要:以哲学视角看待人类社会发展变迁的过程,就能够更加主观的了解到马克主义社会科学方法论在人类历史的进程中所起到的指导性作用。同样马克主义唯物辩证法在艺术设计领域中也指导、引领了当代设计师的设计思维模式,也对当代艺术设计的固性思维提供了新发展思路。本文通过对比在辩证思维方式的引导下进行的图形设计与人工智能图形合成二者之间的区别,为今后图形设计的新发展提供思路。

  • 标签: 图形设计 社会科学方法论 辩证唯物主义 人工智能
  • 简介:摘要:马克主义的大众化是指让马克主义思想成为广大群众的共同语言和行动指南,是马克主义时代化、民众化、普及化的体现。高校思想政治工作是为了引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养拥护中国特色社会主义、服务人民群众的优秀人才。因此,本文通过对马克主义大众化和高校思想政治工作的深入探究,探讨了二者之间的关系。

  • 标签: 马克思主义 大众化 高校思想政治工作
  • 简介:摘要:马克主义是一个博大精深的理论体系,“为人类求解放”是它的真谛。在新时代,坚持把马克主义基本原理同中国具体实际相结合,是我们党进行理论创新的宝贵经验。进入新时代,以习近平同志为核心的党中央根据时代发展和实践变化,坚持用马克主义指导中国实践,并在实践中发展马克主义,使理论与实践达到“具体的历史的统一”。关键词:马克主义;基本原理;中国实际;新发展

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  • 简介:摘要:坚持问题导向是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的重要理论特质和方法论原则。随着中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记以问题导向为方法,以中国特色社会主义为场域,对时代和实践提出的重大问题深入研判、全面分析和创新建构,开辟了马克主义中国化时代化的新境界。基于此,文章对关于马克主义中国化时代化的内容进行了研究,以供参考。

  • 标签: 马克思主义 中国化 实现路径
  • 简介:摘要: 一个政党要始终保持旺盛的生命力,一个国家要持续实现繁荣昌盛,需要具备的条件有很多,必备条件之一就是要有正确的理论指引。中国共产党虽历经百年洗礼但仍能够永葆年轻,中国特色社会主义实践虽几经挫折但仍能够不断创造新辉煌,究其原因,关键在于有马克主义的科学指引。持续推进马克主义理论创新,从理论溯源上来看,是坚持以马克主义为指导的根本要求;从历史证成来看,是中国共产党百年道路探索的经验总结;从实践发展来看,是不断开创党和国家事业发展新局面的客观需要。中国特色社会主义实践发展不停步,就决定了我们必须要不断推动马克主义理论创新,这也是当代中国共产党人的庄严历史责任。

  • 标签: 马克思主义 理论创新 逻辑依据 必由之路
  • 简介:摘要:基层党校是党员干部学习和培训的重要场所,马克主义理论学科的建设对于提高党员干部的理论素养和政治能力至关重要。然而,当前基层党校在马克主义理论学科建设中面临着一些困境,包括师资力量不足、教学资源匮乏、教学内容单一等问题。因此,深入研究基层党校马克主义理论学科建设的困境与出路,对于推动基层党校工作的发展具有重要的现实意义。本文将探讨这些困境的原因,并提出相应的出路,以期推动基层党校马克主义理论学科建设的发展。

  • 标签: 基层党校 马克思主义理论学科 困境与出路
  • 简介:摘要:在当今多元化和全球化的时代背景下,意识形态话语权不仅是关于思想领域的主导权问题,更是一个文化、政治和社会交织的复杂现象,涉及到谁能在社会范围内制定和传播主导性思想、观念和价值观,进而影响社会的意识形态方向和文化走向。在这个过程中,马克主义意识形态作为一种具有深远影响的思想体系,其话语权的构建和实现途径显得尤为关键,对于理解当前全球意识形态格局和推动社会发展具有重要意义。

  • 标签: 马克思主义意识形态 话语权 权力基础 实现路径 
  • 简介:摘要:青年强,则国强。随着高等教育改革的不断深化,大学生创新素养培育已经成为各类高校发挥育人功能并践行“立德树人”根本任务的必要举措。马克主义中国化的最新成果为大学生创新素养的培育提供了更为丰富的启示,以马克主义实践观为核心导向,实施兼具科学性和实效性的大学生创新素养培育措施,是高校提升人才培育质量的有效路径。对此,高校与教育者需要强化协同配合,全面而深入地理解马克主义实践观,在高等教育改革的内在要求下,结合当代大学生的思想诉求和发展需求,全面提升大学生的创新素养,为国家和社会培育更多、更优秀的人才。

  • 标签: 马克思主义实践观 大学生 创新素养 培育