简介：根据企业融资理论及发达国家企业的融资实践,企业优序融资的模式是先内源融资,再债务融资,最后才是股权融资.而我国企业的融资模式与此截然相反,表现为:内源融资在融资结构中的比重非常低,外源融资比例远高于内源融资;在外源融资中,股权融资所占比重平均超过了50%.中国上市公司的融资顺序依次为股权融资、短期债务融资、长期债务融资和内源融资.因此,我国上市公司的融资结构的突出特点是典型的股权融资偏好,这也是近年来一度形成所谓的上市公司集中性的'配股热'或'增发热'的主要原因.

简介：邹韬奋的公祭演讲词1936年10月19日，上海各界人士举行鲁迅先生公祭大会。著名记者、出版家邹韬奋代表新闻出版界发表演讲：“今天天色不早。我愿用一句话来纪念先生，许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。”邹韬奋不愧是文化名人，出语不凡，仅用一句话，通过巧换词序高度概括和赞扬了鲁迅先生坚韧执著的战斗精神，被人誉为“最具特色的沽讲”。

简介：[关键词]情报用户情报教育教育模式 ,在竞争性情报用户教育方面,在目前以培养情报技术人才为目的的专业教育中

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简介：　　1.2我国的饭店管理教育发展历程　　中国真正意义上的饭店管理教育是在改革开放之后,　　（2）美国饭店管理教育发展历程,中国旅游饭店管理专业的教学计划上只安排4－8周的时间到酒店实习

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简介：中外话剧比较研究述略焦尚志话剧，作为“舶来”的戏剧样式，在中华大地落土生根，发展繁衍，并成为我国的一大剧种，其本身就是中外文化交流、撞击的结晶。要认识、把握中国话剧的实质及其发展演变的特点与规律，就不能无视它同外国戏剧及其思潮、文化的关联。因此，比较...

简介：＂兵站＂一词源于日语,是日本军事后勤近代化的产物。日本在引进近代欧洲后勤体制的基础上建立了陆军战时后勤体制——兵站体制,这一体制在袁世凯编练新军的过程中传入中国,并在＂民国＂军队中得以继承,在概念及相应的职能上打上日本兵站的烙印。中国人民解放军在土地革命战争中建立了兵站,并结合自身需要进行了改造,使之成为中国人民解放军的交通运输保障组织。现代以来,中外兵站的职能趋于一致,均重视平战结合、综合保障和联勤保障。

简介：《中华人民共和国中外合作办学条例》规定：中外合作办学通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构，目前所称的中外合作办学一般是指国家鼓励的在高等教育、职业教育领域开展的中外合作办学。

简介：20世纪20年代末，谙熟裘皮硝、缝技艺的南京人陈长华．在四川中路宁波路口开设“陈长记皮货店”。这是上海滩为数不多的一家由华人和白俄罗斯人共同经营的新兴西式皮货店。后来其子陈金荪继承父业，对内任用极具管理才能的堂兄陈兆琦，对外重用擅做洋人生意的石月涛，其销售服务对象主要是乘外国轮船到沪的国外旅游者。

简介：自1997年3月26日在北京人民大会堂宣布北京中加学校成立以来，中加学校已走过八年艰苦创业之路。八年来，学校稳步健康发展，办学初见成效，赢得了一定的社会声誉，填补了一项基础教育的空白，创出了一条基础教育发展的新路，满足了新时期人们对基础教育的一类特殊需求。

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简介：通过总结中外道德教育的历史，发展，特点和问题等，使之对我国德育有一个较为全面和切合实际的了解，吸取国外德育的经验与教训，提出德育工作的改革建议。

简介：中外友好交往活动中，各国领导人、社会团体和知名人士以及部分港台同胞、海外侨胞赠送给中国领导人和知名人士的艺术品，被称之为“国礼”。“国礼”大都具有较高的艺术价值和纪念意义，是新时代中外友好交往历史的实物见证。

简介：我国警察格斗训练水平与国外发达国家相比存在一定差距。我国警察格斗训练应树立“以警察为本”的科学指导思想，落实“战训合一”的训练体制，采用分层次的集训模式，实施段位制考核；汲取中国武术精华，编写简单、实用、易学、速成的警察格斗教材。同时要加强警用高科技器械的研究开发，以提高警察的防护能力。

简介：长期以来，我国城市燃气市场一直以瓶装液化石油气、人工煤气为主，管道燃气的普及率不高，2001年天然气在一次性能源消费中也只占2．2％的比例。但随着“西气东输”工程的开工和“俄气南下”的日益临近，这种格局将会发生重大变化。

简介：明清时,农民多数是素食者,一年里,吃肉的日子大概只有20多天。这些日子多数集中在正月,一来是庆祝,二来是宰了牲口之后除了熏、腊,人们也没有太好的保存方式。

简介：赵家镇，拥有两处世界级遗产：香榧国家森林公园和桔槔井滟工程。夏日漫步在香榧国家森林公园，行走于千年古香榧林，榧树绿恋葱笼，枝繁叶茂；观赏千年古井，叹古老民族传承的智慧；品尝脆酥香榧、农家菜，享受在大自然的怀抱里，恬然自得。

简介：高校学业水平考试是关系到人才培养质量的重要环节。文章通过考察我国高校学业考试的改革现状及面临的问题,比较部分国家级精品资源共享课程的考评方式差异,分析中外高校学业考试观念、方法、手段和制度环境方面的异同,为改进国内高校学业水平考试提供借鉴。