简介：《中学思想政治》课,是一门重要的学校必修课程。传统的观点认为思想政治课的性质属于“德育”范畴,我们认为这一价值定位不准确,因为中学思想政治课的价值内容比“德育”宽泛的多,也深刻的多。这些价值内容主要有:

简介：我国的思想政治教育在传统教育方式上往往都收到概念教学方式的限制,在面对新的问题和困惑时难以跳出抽象性、隔离性、凝固性的局限;分析实践思维方式作为思想政治教育的思维进路的内在合理性,对当代思想政治教育具有重要意义。

简介：美国思想政治教育的根本目的在于培养合格公民，传输意识形态，实现政治目标。在这一过程中，美国在思想政治教育方面既取得很大的成效，但也存在无法克服的缺陷。

简介：

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简介：兴趣是最好的老师，知之者不如好之者，好之者不如乐之者，喜欢学习是学习的最佳状态。我们教师首先要不断地加强自身的思想和政治素养，我们教师的思想和政治具有感染力，学生才能更好地进行学习。我们在教学的时候要注意帮助学生找到适合他们的学习方法。我们还可以广泛借鉴古代故事和历史人物来感染学生，让学生知道我们的国家不但在文化上有着灿烂的历史，还是礼仪之邦。

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简介：由教育部颁发的《普通高中思想政治课课程标准》可以看出，思想政治课是高中生必修的基础性课程，思想政治课教学具有极为重要的地位，教师在上思想政治课教学时也应与时俱进。

简介：摘要：在新时期的教育背景下，对于学生综合素质的发展提出了更高的要求。在这样的教育发展趋势中，思想政治教育逐渐成为一项至关重要的教学内容。基于此，笔者将结合以往先进的教学经验，谈一谈应该如何对当前的教学指导策略进行改进，以此来不断提高思想政治教学的有效性。

简介：摘要很多政工人员对传统的思想政治工作方法存在误解，缺乏创新能力，又不能有效运用，致使思想政治工作严重削弱。

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简介：摘要思想政治教育工作者在探索提高思想政治教育实效性的方法时，首先应从学校思想政治教育的大局来确立通过什么渠道对学生进行思想政治教育。本文总结以往成功的政治教育经验提出三个有效的政治教育渠道。

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简介：摘要打造高效思想政治课堂，要在几方面下功夫丰富课堂资源，吸引学生积极参与课堂学习，发挥教师的引导促进作用，创设良好的课堂氛围。

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简介：摘要思想政治课教学是对学生思想品德教育的主要途径，使他们受到严格科学的"养成教育"，培养学生良好的思想品德和行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者，成为对社会有用的人，是思想政治课教学的最终目的。新课程改革时期思想政治课教学的实践与成功探索。

简介：

简介：初中政治课程是为了帮助学生更好地适应社会生活、更好地发展而设置的一门观念性认知课程.在初中政治的教学过程中,要侧重引进生活中鲜活的例子,把真理带回到社会实践中去检验.