首页 > 《河北广播电视大学学报》 > 2011年4期 > 应用型大学思想政治理论课教学理念思考

应用型大学思想政治理论课教学理念思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在提高高校思想政治理论课实效性的过程中,思想政治理论课的教学理念占据着重要的指导地位。因材施教是应用型大学思想政治理论课教学理念的出发点;＂以人为本＂是应用型大学思想政治理论课教学理念的核心;教育目的是应用型大学思想政治理论课教学理念的归宿。

DOI g4q5okr948/1005524

作者贾爱贵

机构地区不详

出处《河北广播电视大学学报》 2011年4期

关键词思想政治理论课教学理念思考

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1蔡开炳. 改革思想政治理论课考试，促进思想政治理论课教学.科学技术哲学,2009-05.
2. 思想政治理论课教学.教育学,2010-02.
3杨艳春;卞桂平. 思想政治理论课实践教学理路探析.高等教育学,2015-01.
4周创奇. 对应用型本科院校加强思想政治理论课实践教学的几点思考.社会学,2001-06.
5杨海征;苏青. 思想政治理论课程的教学理念与目标.高等教育学,2005-04.
6田鹏颖. 高校思想政治理论课教育教学理念创新的哲学自觉.高等教育学,2015-08.
7. 思想政治理论课部.教育学,2017-04.
8刘霄. 地方应用型大学思想政治理论课教师职业倦怠探析.教育学,2020-11.
9杜勤马振清. 高中与大学思想政治理论课衔接.文化科学,2011-12.
10黄珊. “有效教学理念”在高校思想政治理论课教学中的运用.教育学,2016-08.

来源期刊

河北广播电视大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

思想政治理论课教学理念思考

返回顶部