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注册视听生教务管理辅导员工作初探

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摘要 “注册视听生”是在我国建设有特色社会主义改革开放新时期,为适应市场经济发展对人才的需求而面向社会开放办学的新模式。其特点是免试入学,宽进严出,采取教考分离,实行完全学分制;各专业的教学实行三统一:即全国统一教学计划、统一教学大纲、统一教材;使广大的普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的在职人员和社会青年有更多的机会接受高等教育,从而提高全民族的文化素质,为国家培养德、才兼备各方面的人才。如何做好注册视听生教务管理辅导员的工作,通过近年来的办学实践,笔者认为主要应有以下几点:

DOI rj8oevwkd0/1051710

作者王嘉秀

机构地区不详

出处《南京广播电视大学学报》 1998年Z1期

关键词教务管理辅导员工作辅导教师教学计划面授辅导课教学质量

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 1998年02月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

南京广播电视大学学报

1998年Z1期

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