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新课改背景下学校语文教学任务的反思

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摘要学校语文，包括学前语言课、义务教育语文课、大学语文课。这些不同学段的语文课，其教学任务不同。作为一门语文学科，它是研究如何学习和运用语文的；作为一门课程，它是学校教育中如何培养学生具有学习和运用语文能力的。但是，从学段来说，它们是不同的“语文”，不同之处就在于“学前”、“义务教育”、“高中”和“大学”的区别，而这种区别集中体现在“教学任务”上。

DOI lde1w3vnj3/1103817

作者范国祖

机构地区不详

出处《教学与管理：理论版》 2012年1期

关键词大学语文课教学任务学校教育课改背景反思义务教育

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）