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《中国听力语言康复科学杂志》
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2012年2期
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从美国教育听力学到我国听障儿童的听能管理
从美国教育听力学到我国听障儿童的听能管理
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摘要
第二次残疾人抽样调查结果显示我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听力残疾儿童137万。听力学是为听障人群提供服务的重要技术支持,虽然近些年听力学在我国发展很快,但和一些发达国家相比还有较大差距,没有成为一个独立的学科体系,听力9币极度缺乏.
DOI
ojnqz31ljr/1112185
作者
龙墨
机构地区
不详
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2012年2期
关键词
听力学
听障儿童
管理
教育
美国
听力残疾儿童
分类
[医药卫生][耳鼻咽喉科]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国听力语言康复科学杂志
2012年2期
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