高等学校多媒体教室投影机有效亮度的研究

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摘要 为了有效界定投影机的亮度是否满足教学要求,文章以ANSI流明算法为基础,结合大量实验,提出了多媒体教室投影机亮度的加权系数K1和教室环境有效亮度系数K2的算法,量化了多媒体教室投影机最佳有效亮度范围。
机构地区 不详
出处 《现代教育技术》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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