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知识经济与中学图书馆的发展建设

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摘要知识经济时代,不再以物质产品为商品主体,而是以知识信息的传播、增值、应用作为商品主体,其价值随着应用范围的扩大按几何级数增长。这就给以收集、加工、传播知识信息为己任的图书馆带来了发展机遇和严峻的挑战。一、知识经济的兴起及其对中学图书馆的影响随着时代的变化,教育方法也从以教师为中心转向以学生为中心,学习者经过具有创造性的学习

DOI g4q570g948/1162172

作者李秋莲

机构地区不详

出处《中小学图书情报世界》 2000年3期

关键词知识经济中学图书馆图书馆发展建设

分类 [文化科学][情报学]

出版日期 2000年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）