首页 > 《福建教育研究：基础教育（A）》 > 2012年4期 > 分析教师如何利用多媒体进行教学

分析教师如何利用多媒体进行教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要随着现代科技的发展，新的教学设备和教学工具运用到教学中来，在教学领域掀起了一股变革的热潮。尤其是多媒体在教学中的运用，使教学由黑板走向屏幕，由静态变成了动态，把抽象变成了具体，由过去那种“人脑＋黑板”变成了“人脑＋电脑”。不仅极大提高了教学容量和效果，而且也开辟了课堂教学的新天地。利用多媒体辅助教学能提高教学质量，更大限度地传送信息，突破教学中的重难点，以声、形、色等表现形式刺激感官，使学生眼见其形、耳听其声，产生强烈的探究欲望，使学习变得轻松，激发求知欲望，为学生的创新意识和探索精神的培养提供了良好环境。

DOI wjvz8qz9d7/1169374

作者许小琼

机构地区不详

出处《福建教育研究：基础教育（A）》 2012年4期

关键词多媒体辅助教学教学工具利用教师求知欲望现代科技

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）