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香港学童欺凌行为与全校总动员手法

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摘要学童欺凌行为已日益严重，学校已开始关注此类问题。但是，我们发现鲜有学校采取《全校总动员手法》来应对。因此，我们的研究团队进行了一项为期两年“以全校总动员手法处理欺凌：实践及效用研究”计划，结果证明《全校总动员手法》有一定的效用。

DOI 6jry9ykwd5/1177215

作者黄成荣;郑汉光;马勤

机构地区不详

出处《预防青少年犯罪研究》 2012年7期

关键词香港学童欺凌行为全校总动员手法

分类 [政治法律][国际政治]

出版日期 2012年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）