首页 > 《福建广播电视大学学报》 > 2013年1期 > 掌握学习理论在成人教学中的应用探究

掌握学习理论在成人教学中的应用探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要＂目标教学＂是以布卢姆的掌握学习理论为基础的一种教学模式。本文以掌握学习理论为基础,对＂目标教学＂的内涵、影响因素、结构以及教学模式的构建等方面做了具体的阐述,旨在为广大从事成人教育的教师提供一种素质型的教学方法。

DOI kd21q9zxj6/1216638

作者陈瑶

机构地区不详

出处《福建广播电视大学学报》 2013年1期

关键词掌握学习目标教学远程教学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1付立红. 成人学习理论在培训教学中的应用.财政学,2008-04.
2罗丽芳. 掌握学习理论探析.教育学原理,2000-02.
3刘玉林. 掌握学习理论在中职数学教学中的具体应用.社会学,2011-01.
4本刊编辑部. 布鲁姆的掌握学习理论.英语,2011-03.
5赵茵. 掌握学习理论和大学英语教学.教育学,2008-04.
6张连全. 基于成人学习理论的教学设计.教育学,2019-11.
7张连全. 基于成人学习理论的教学设计.教育学,2019-11.
8应方淦;高志敏. 情境学习理论视野中的成人学习.成人教育学,2006-03.
9商文. 论自我导向学习理论在成人英语分级教学中的应用.教育学,2008-02.
10高寒燕. 学习理论在物理教学中的应用.教育技术学,2012-08.

来源期刊

福建广播电视大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

掌握学习目标教学远程教学

返回顶部