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网络环境下英语专业学生自主学习模式研究

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摘要本文从建构主义理论和认知理论出发，探讨了网络环境下英语专业学生自主学习策略，研究了自主学习模式的构建，通过问卷调查的形式对外国语学院英语专业学生自主学习情况进行了调查，并对调查结果进行了分析，指出了需要完善改进的一些地方，针对发现的问题提出了相应的对策。

DOI rdxxrxl5dl/1246301

作者王虹;韩闪闪

机构地区不详

出处《北方文学：中》 2013年4期

关键词网络环境英语专业学生自主学习模式

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

北方文学：中

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