普通高校体育课程“超市”选课模式的研究

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摘要 通过文献研究、逻辑分析法和归纳法,结合中国当代高等教育发展趋势和高校体育课程改革的要求,论述了中国普通高校公共体育"超市"选课模式产生的背景及其课程设置,建构"超市"选课模式,满足网络时代大学生自主性和个性化的体育学习要求,提高学生学习兴趣和教学效果。
机构地区 不详
出处 《安徽体育科技》 2013年3期
出版日期 2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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