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中央音乐学院“学校音乐教育‘新体系＇”人才培养模式探索

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摘要 21世纪，我国音乐教育事业出现了崭新的局面，随着高校音乐教育专业课程教学改革的推进与素质教育的不断深入，传统的音乐教育专业人才培养模式已不能满足社会发展的需求，并与实际的教学目标相背离。文章就“学校音乐教育‘新体系”的人才培养模式进行了初步探索。

DOI pd5mvwwwj7/1250771

作者孟辉

机构地区不详

出处《音乐探索》 2013年3期

关键词 “学校音乐教育'新体系”’ 音乐教育人才培养教学模式改革

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2013年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 《中央音乐学院学报》稿约.音乐,2013-01.
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来源期刊

音乐探索

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