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苏格拉底“产婆术”在高职英语课堂教学中的运用

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摘要苏格拉底的＂产婆术＂是西方启发式教学的雏形,主要是通过问答的形式引导学生进行积极的思维活动,从而让学生自觉地获得知识。这种教学方法运用在高职英语的课堂教学中,对于更好地提升学生的语言运用能力具有重大的意义。

DOI rj8o76npd0/1255310

作者张凤丽

机构地区不详

出处《湖南科技学院学报》 2013年8期

关键词苏格拉底“产婆术” 高职英语课堂教学

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南科技学院学报

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